Resultados
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Teachers reviewing annual reviews / Phyllis Jones, co-aut. John Swain Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 26, nº 2 (1999), p. 103-120Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Intensive interaction and autism : a useful approach? / Melanie Nind Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 26, nº 2 (1999), p. 96-102Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Teaching children with fragile x syndrome / Suzanne Saunders Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 26, nº 2 (1999), p. 76-82Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Education, the life course and research / Gordon Grant Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 26, nº 2 (1999), p. 71-75Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Salas de estudo e auto-regulacao da aprendizagem / Maria Jose Barroso, co-aut. Maria Helena Salema Nível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 8, nº 2 (1999), p. 139-161Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Avaliacao de atitudes face ao ambiente : um estudo piloto com criancas do 1§ ciclo do ensino basico / Francisco Borges, co-aut. Maria Da Conceicao Duarte Nível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 8, nº 2 (1999), p. 131-136Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Discurso pedagogico na explicacao de atitudes do quotidiano : um estudo com criancas do 1§ ciclo do ensino basico / Isabel Pestana Neves, co-aut. Margarida Silveira Nível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 8, nº 2 (1999), p. 105-118Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Formacao de professores para o ensino experimental no 1§ ciclo : estudo da accao da saliva na digestao do amido / Graca Carvalho, co-aut. Joaquim Sa, co-aut. Nelson Lima Nível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 8, nº 2 (1999), p. 93-104Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Funcao da metafora na linguagem da ciencia / Paula Contencas Nível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 8, nº 2 (1999), p. 77-82Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Relacao entre conhecimentos nos curriculos de ciencias : estudo comparativo de duas reformas / e outros Isabel Pestana Neves, co-aut. Ana Maria Morais, co-aut. Ana Medeiros, co-aut. Dulce Peneda Nível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 8, nº 2 (1999), p. 63-76Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Planificacao e accao pedagogica em situacao de estagio : formas de articulacao entre componentes do conhecimento ... / Maria De Fatima Sanches, co-aut. Ana Maria Tomas Nível de conjunto: Revista De Educacao, Vol. 8, nº 2 (1999), p. 39-61Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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