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6461.
Imperativos pedagogico-didacticos para uma pax orthographica / Alvaro GomesNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 151-189Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6462.
Processo de escrita e o computador / Luis Filipe BarbeiroNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 139-149Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6463.
Evolucao sintactica na producao escrita de criancas e adolescentes / Jose Antonio CarvalhoNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 129-138Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6464.
Agora nao posso, estou a ler / Maria De Lourdes SousaNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 115-127Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6465.
Portugues no curriculo. uma abordagem diacronica / Rui Vieira CastroNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 93-114Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6466.
Problematica do texto na lingua portuguesa / Dulce RebeloNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 83-92Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6467.
Paradigmas, programas e ensino da lingua materna / Eduardo FonsecaNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 51-61Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6468.
Pressupostos que fundamentam a formacao dos professores de portugues : lingua materna / Alvaro GomesNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 45-49Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6469.
Savoir lire er ecrire aujourd'hui en europe / Maria Raquel Delgado-MartinsNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 27-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6470.
Ensino/aprendizagem do portugues entre matrizes idiomaticas e xenotrofia lexica / Amadeu TorresNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 19-25Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6471.
Modelos de descricao linguistica / Jorge Morais BarbosaNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 11-18Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6472.
Lingua portuguesa e a investigacao linguistica / Maria Helena MateusNível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 3, nº 3 (1990), p. 5-10Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6473.
Multidimensional perspective on students evaluations teaching effectiveness : reply to abrami and d'apollonia, 1991 / Herbert MarshNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 3 (1991), p. 416-421Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6474.
Multidimensional students evaluations teaching effectiveness-generalizability of n=1 research : comment on marsh, 1991 / Philip Abrami, co-aut. Sylvia D'apolloniaNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 3 (1991), p. 411-415Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6475.
Effects of time-management practices on college grades / Bruce Britton, co-aut. Abraham TesserNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 3 (1991), p. 405-410Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6476.
Self-other agreement on multiple dimensions of preadolescent self-concept : inferences by teachers, mothers, and fathers / Herbert Marsh, co-aut. Rhonda CravenNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 3 (1991), p. 393-404Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6477.
Self-concepts of young children 5 to 8 years of age : measurement and multidimensional structure / Herbert Marsh, co-aut. Raymond Debus, co-aut. Rhonda CravenNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 3 (1991), p. 377-392Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6478.
Mothers' perceptions of children's problems with mathematics : a cross-national comparison / David Crystal, co-aut. Harold StevensonNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 3 (1991), p. 372-376Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6479.
Gender different in children's achievement-related beliefs and emotional responses to success and failure in mathematics / Deborah Stipek, co-aut. J. GralinskiNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 3 (1991), p. 361-371Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6480.
Children's spelling errors on syllable-initial consonant clusters / Rebecca TreimanNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 3 (1991), p. 346-360Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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