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6321.
Issues in accreditation, artification and licensure / Douglas BrownDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR PHYN1 (1). :

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6322.
Evaluation formative dans une enseignement differencie de mathematique / Jean BurnDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6323.
Musical communication / J. BrocklehurstDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6324.
Promoting optimum learning in children / Sidney BijouDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR WOLF1 (1). :

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6325.
Identification of children with potential learning disabilities / E. BanksDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR WOLF1 (1). :

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6326.
Lettre-preface / Roland BarthesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 DESR1 (1). :

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6327.
Analysis of two beginning reading programs : some facts and some opinions / Isabel BeckDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RESN1 (1). :

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6328.
Rules, praise and ignoring : elements of elementary classroom control / Charles MadsenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6329.
Influence of biased psychological reports on teacher behavior and pupil performa / W. BeezDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6330.
Language of the classroom / Alan BellackDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6331.
Curriculum, concepts of literacy, and social class / Elsa BartlettDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RESN2 (1). :

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6332.
Educational research and the learning of mathematics / R. BeardDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6333.
Reception learning and the rote-meaningful dimension / David AusubelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6334.
Introduction / Samuel BallDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6335.
Postscript : thoughts toward an integrated approach to motivation in education / Samuel BallDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6336.
Inegalite devant l'evaluation, orientation et reussit a l'ecole secondaire / Daniel BainDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6337.
Attainments of children in esn schools and remedial departments / M. AscherDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR WOLF1 (1). :

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6338.
Analysis of the behaviour of an interactor / Michael ArgyleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6339.
Interaction analysis as a feedback system in teacher preparation / E AmidonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6340.
Behavioural guidance and counselling / Keith WyldeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR FONT4 (1). :

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