`` ``

A sua pesquisa recuperou 12391 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
5941.
Arousal modulation in cocaine-exposed infants / Margaret Bendersky, co-aut. Michael LewisNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 555-564Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5942.
Maternal drug use during pregnancy : are preterm and full-term infants affected differently? / e outros Josephine Brown, co-aut. Roger Bakeman, co-aut. Claire Coles, co-aut. William Sexson, co-aut. Alice DemiNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 540-554Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5943.
Children's use of triadic eye gaze information for mind reading / e outros Kang Lee, co-aut. Michelle Eskritt, co-aut. Lawrence Symons, co-aut. Darwin MuirNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 525-539Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5944.
Developing organization of mental verbs and theory of mind in middle childhood : evidence from extensions / Paula Schwanenflugel, co-aut. Robbie Henderson, co-aut. William FabriciusNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 512-524Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5945.
Preschoolers use of desires to solve theory of mind problems in a pretense context / Kimberly CassidyNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 503-511Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5946.
Metarepresentation in action : 3-, 4-, and 5-year-olds developing theories of mind in parent-child conversations / Mark Sabbagh, co-aut. Maureen CallananNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 491-502Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5947.
Mother-child relationship, child fearfulness, and emerging attachment : a short-term longitudinal study / Grazyna KochanskaNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 480-490Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5948.
Parenting goals as organizers of responses to parent-child disagreement / Paul Hastings, co-aut. Joan GrusecNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 465-479Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5949.
Age, individuality, and context as factors in sustained visual attention during the preschool years / Holly Ruff, co-aut. Mary Capozzoli, co-aut. Renata WeissbergNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 454-464Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5950.
Continuity in tactual-visual cross-modal transfer : infancy to 11 years / e outros Susan Rose, co-aut. Judith Feldman, co-aut. Lorelle Futterweit, co-aut. Jeffery JankowskiNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 435-440Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5951.
Infants perception of object unity in translating and rotating displays / Dara Eizenman, co-aut. Bennett BertenthalNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 426-434Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5952.
Data can inform the theoretical skew in moral psychology : a rejoinder to hart / Lawrence Walker, co-aut. Russell PittsNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 424-425Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5953.
Can prototypes inform moral developmental theory? / Daniel HartNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 420-423Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5954.
Naturalistic conceptions of moral maturity / Lawrence Walker, co-aut. Russell PittsNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 3 (1998), p. 403-419Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5955.
Natural and artifactual kinds : are children realists or relativists about categories? / Charles KalishNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 2 (1998), p. 376-391Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5956.
Disentangling early language development : modeling lexical and grammatical acquisition using an extension of case-study / Byron Robinson, co-aut. Carolyn MervisNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 2 (1998), p. 363-375Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5957.
Getting of wisdom : theory of mind in old age / Francesca Happe, co-aut. Ellen Winner, co-aut. Hiram BrownellNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 2 (1998), p. 358-362Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5958.
On the development of conscious and unconscious memory / C. Brainerd, co-aut. L. Stein, co-aut. V. ReynaNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 2 (1998), p. 342-357Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5959.
Preschoolers understanding of lies and innocent and negligent mistakes / Michael Siegal, co-aut. Candida PetersonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 2 (1998), p. 332-341Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
5960.
Children's understanding of extended identity / e outros Mark Bennett, co-aut. Nicola Yuill, co-aut. Robin Banerjee, co-aut. Susan ThomsonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 2 (1998), p. 322-331Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas