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5881.
Press, public knowledge and the grant maintained schools policy / May PettigrewNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 45, nº 4 (1997), p. 392-405Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5882.
Same mission, same methods, same results? academic and religious outcomes from different models of catholic schooling / Andrew MorrisNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 45, nº 4 (1997), p. 378-391Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5883.
Review of politics of education in the moment of 1976 / Charles BattesonNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 45, nº 4 (1997), p. 363-377Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5884.
Managing the state and the market : new education management in five countries / Sally Power, co-aut. David Halpin, co-aut. Geoff WhittyNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 45, nº 4 (1997), p. 342-362Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5885.
Imaging ivy : pitfalls in the privatization of higher education in australia / Simon MarginsonNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 41, nº 4 (1997), p. 460-480Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5886.
Globalization and educational reforms in anglo-american democracies / Scott Davies, co-aut. Neil GuppyNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 41, nº 4 (1997), p. 435-459Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5887.
International activism and comparative education : pioneering efforts of the international institute of teachers ... / Liping BuNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 41, nº 4 (1997), p. 413-434Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5888.
New abcs of comparative and international education / Gary TheisenNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 41, nº 4 (1997), p. 397-412Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5889.
Protocol analysis as a fruitful tool for a problem posing teacher education / Onno De JongNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 2 (1997), p. 191-201Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5890.
Between the academic mathematics and the mathematics education worlds / Candida MoreiraNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 2 (1997), p. 171-189Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5891.
Learning by exploration in mathematics courses : a programme for student teachers / Ulla RunessonNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 2 (1997), p. 161-169Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5892.
Combining environmental education with experience of industry in teacher education / Helmut DahnckeNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 2 (1997), p. 151-159Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5893.
International study to investigate prospective teachers content knowledge of the area concept / e outros Sarah Berenson, co-aut. Ton Van Der Valk, co-aut. Elizabeth Oldham, co-aut. Ulla Runesson, co-aut. Candida MoreiraNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 2 (1997), p. 137-150Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5894.
Entering initial teacher education : science graduates views of the interview and selection process / Sheila Turner, co-aut. Tony TurnerNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 2 (1997), p. 125-136Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5895.
Teacher thinking and conceptual change in science and mathematics education / Onno De Jong, co-aut. Fred BrinkmanNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 2 (1997), p. 121-124Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5896.
Odlite-open and distance learning in teacher education / Samantha HobbsNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 1 (1997), p. 107-108Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5897.
Pedagogical considerations in the application of new technologies to teacher education / Terry AtkinsonNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 1 (1997), p. 101-106Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5898.
Teacher education and it : a national perspective / Jean BeckNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 1 (1997), p. 93-99Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5899.
Open learning, electronic communications and beginning teachers / Michelle SelingerNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 1 (1997), p. 71-84Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5900.
Implementing information technology in the educational system. a catalonia perspective / Jordi VivacosNível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 20, nº 1 (1997), p. 39-47Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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