Resultados
|
581.
|
|
|
|
582.
|
|
|
|
583.
|
|
Rating format research revisited : format effectiveness and acceptability depend on rater chharacteristics / Charmine Hartel Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 78, nº 2 (1993), p. 212-217Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
|
|
584.
|
|
Rater training and rating accuracy : training for dimensional accuracy versus training for ratee differentiation / Dean Stamoulis, co-aut. Neil Hauenstein Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 78, nº 6 (1993), p. 994-1003Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
|
|
585.
|
|
Rater selective attention ability and appraisal effectiveness : the effect of a cognitive style on the accuracy of... / Robert Cardy, co-aut. Jerard Kehoe Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 69, nº 4 (1984), p. 589-594Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
|
|
586.
|
|
Rater-ratee race effects on performance evaluation : challenging meta-analytic conclusions / Paul Sackett, co-aut. Cathy Dubois Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 76, nº 6 (1991), p. 873-877Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
|
|
587.
|
|
Rater errors and rating accuracy / Kevin Murphy, co-aut. William Balzer Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 74, nº 4 (1989), p. 619-624Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
|
|
588.
|
|
|
|
589.
|
|
|
|
590.
|
|
|
|
591.
|
|
Race effects in performance evaluations : controlling for ability, education, and experience / David Waldman, co-aut. Bruce Avolio Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 76, nº 6 (1991), p. 897-901Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
|
|
592.
|
|
Quota selection paradox / Raphael Gillett Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 76, nº 5 (1991), p. 746-748Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
|
|
593.
|
|
|
|
594.
|
|
|
|
595.
|
|
Quem deve controlar a empresa? / Henry Mintzberg Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 MINT5 (1). :
|
|
596.
|
|
Que líder sou eu? : manual de apoio ao desenvolvimento de competências de liderança / Arménio Rego, Miguel Pina e Cunha Publicação: Lisboa : Sílabo, 2016Descrição: 258 p.Disponibilidade:
|
|
597.
|
|
Que líder sou eu? : Manual de apoio ao desenvolvimento de competências de liderança / Arménio Rego, Miguel Pina e Cunha Publicação: Lisboa : Edições Sílabo, 2020Descrição: 299 p.Disponibilidade:
|
|
598.
|
|
|
|
599.
|
|
Quantifying congruence in cognition : social relations modeling and team member schema similarity / Joan R. Rentsch, David J. Woehr Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 SALA1 (1). :
|
|
600.
|
|
Quality and quantity goals in a complex decision task : strategies and outcomes / Stephen Gilliland, co-aut. Ronald Landlis Nível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 77, nº 5 (1992), p. 672-681Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :
|