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5421.
Can discrepancies between iq and basic skills be explained by learning strategies? / Nils Sovik, co-aut. Per Frostad, co-aut. Alfred LieNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 3 (1994), p. 389-405Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5422.
Learning styles and approaches to learning : distinguishing between concepts and instruments / Rosalind Murray-HarveyNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 3 (1994), p. 373-388Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5423.
Information processing and the learning context : an analysis from recent perspectives in cognitive psychology / Alison Dyne, co-aut. Peter Taylor, co-aut. Gillian Boulton-LewisNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 64, nº 3 (1994), p. 359-372Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5424.
Pascual-leone's theory constructive operators as an explanatory construct in cognitive development and science .... / Mansoor NiazNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 14, nº 1 (1994), p. 23-43Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5425.
Behavioural evaluation of dance instruction with students who have special needs / Philippa Brash, co-aut. Keith BallardNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 14, nº 1 (1994), p. 3-22Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5426.
Ensino e avaliacao na escolaridade obrigatoria / Anabela Neves, co-aut. Cristina Campos, co-aut. Jose Manuel ConceicaoNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 69-72Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5427.
Avaliacao aferida em matematica / Gertrudes AmaroNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 64-68Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5428.
Fascinio do barro e do fogo / Joao Paulo MartinsNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 54-59Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5429.
Sentido da avaliacao do p.e.e. / Maria Beatriz CanarioNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 48-51Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5430.
Projecto educativo e educacao pre-escolar / Ana Isabel VieiraNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 46-47Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5431.
Insucesso na escola ou uma escola de sucesso / e outros Antonio Carvalho, co-aut. Ana Serra, co-aut. Terezinha Pacheco, co-aut. Rosa LopesNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 44-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5432.
Construcao do p.e.e. / Ana Paula CuradoNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 40-43Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5433.
Investigacao sobre p.e.e. / Ana Paula CuradoNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 38-39Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5434.
Projecto educativo e desenvolvimento local / Ana Isabel MadeiraNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 34-37Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5435.
Importancia da participacao na escola e a construcao do seu p.e.e. / Ana Cristina CostaNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 29-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5436.
Projecto educativo a planificacao e gestao estrategica da escola / Joao BarrosoNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 26-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5437.
Construcao do p.e.e. / Berta MacedoNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 20-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5438.
Projectos na escola e o p.e.e., projecto educativo de escola / Maria Isabel SilvaNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 16-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5439.
Projecto entreculturas no monte da caparica / Joao Paulo MartinsNível de conjunto: Noesis, Vol. 31, nº (1994), p. 6-8Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5440.
Portage guide to early education, iii : a rapid training and feedback system to teach and maintain mothers teaching skill / N. Hardy, co-aut. P. SturmeyNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 14, nº 3 (1994), p. 345-358Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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