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Identifying the causes of reading disability / e outros Donald Shankweiler, co-aut. Stephen Crain, co-aut. Susan Brady, co-aut. Paul MacarusoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOUG/P1 (1). :

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Dyslexia in a computational model of word recognition in reading / Mark SeidenbergDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOUG/P1 (1). :

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Reading stories to preliterate children : a proposed connection to reading / Jana MasonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOUG/P1 (1). :

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Cognitive and linguistic factors in learning to read / William Tunmer, co-aut. Wesley HooverDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOUG/P1 (1). :

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5285.
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Representation problem in reading acquisition / Charles PerfettiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOUG/P1 (1). :

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Reconceptualizing the development of sight word reading and its relationship to recoding / Linnea EhriDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOUG/P1 (1). :

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Role of intrasyllabic units in learning to read and spell / Rebecca TreimanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOUG/P1 (1). :

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Rhyme, analagy, and children's reading / Usha Goawani, co-aut. Peter BryantDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOUG/P1 (1). :

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Reading, spelling, and the orthographic cipher / Philip Gough, co-aut. Connie Juel, co-aut. Priscilla GriffithDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOUG/P1 (1). :

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5290.
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Conditions d'utilisation des bcd comme outils de prevention de illettrisme / Raymond CitteroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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Aller chercher des mots a l'ecole... comment s'y prend-on a 5 et 6 ans / Madelon Saada-RobertDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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Pratique de recherche-action dans le mouvement d'alphabetisation populaire / Jean-Paul HautcoeurDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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Interactions entre recherche, creation pedagogique et pratiques des formateurs / Veronique LeclerqDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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Action, recherche, recherche-action en lecture-ecriture l'ecole / Jacques FijalkowDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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Paul ou l'impossible rapport a l'ecrit / Dominique GinetDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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Developpement metalinguistique et acquisition de la lecture / e outros E. Demont, co-aut. C. Gaux, co-aut. S. Gautherot, co-aut. J.-E. GombertDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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Normes et ecritures de quelques representations recueillies aupres de personnels dits de basse qualification / Dominique BourgainDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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Procedures et strategies de traitment de l'information ecriture : l'illttrisme manifeste? / Jean-Marie BesseDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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Caracteristiques sociocognitives et illettrisme / Elisabeth BautierDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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5300.
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Competences scriturales et pratiques d'ecriture / Michel DabeneDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BESS1 (1). :

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