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Concepções de competência : perspectivas, avaliação e estudos interculturais [Número Temático] / Luísa Faria Nível de conjunto: Psicologia, vol. 20, nº 2 (2006)Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
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Comunicação clínica e relação de ajuda / coord. Carlos Sequeira Nível de parte analítica: A relação de ajuda como intervenção psicoterapêutica • Estratégias de operacionalização da relação de ajuda profissional • Fases da relação de ajunda profissional • Componentes da relação de ajuda profissional • Enquadramento conceptual • Consulta • Entrevista familiar • Entrevista motivacional • Entrevista informativa • Entrevista clínica • Tipos de entrevista • Considerações gerais sobre a entrevista • Coaching em saúde: conceitos básicos • Comunicação de más notícias • Comunicacar em situações específicas: comunicação aumentativa • Comunicacar em situações específicas: comunicar com pessoas com esquizofrenia • Comunicacar em situações específicas: comunicar com pessoas em situação de crise • Comunicacar em situações específicas: comunicar com doentes de Alzheimer • Comunicar em situações específicas: comunicar com pessoas impossibilitadas de comunicar verbalmente • Comunicação ao longo do ciclo vital: comunicar com as pessoas mais velhas • Comunicação ao longo do ciclo vital: comunicar com a criança e o adolescente • Comunicação ao longo do ciclo vital: comunicar com o feto • Estratégias gerais • Instrumentos de avaliação • Alterações específicas da linguagem • Dislexia • Disartria • Afasias • Impasses terapeuticos • Estilo de comunicação • Técnicas / competências de comunicação • Comunicação terapêutica • Comunicação em saúde • Funções da comunicação • Comunicar com eficácia • Fatores promotores da eficiência na comunicação não-verbal • Factores promotores da eficiência na comunicação verbal • Variáveis interpessoais que influenciam a comunicação • Competências comunicacionais • Comunicação em grupo • Tipos de comunicação • Elementos da comunicação • Pragmática da comunicação humana • Modelos teóricos da comunicação • A comunicaçãoPublicação: Lisboa : Lidel, 2016Descrição: 343 p.Disponibilidade:
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A comprehensive guide to intellectual & developmental disabilities / ed. Ivan Bron ; Maire Percy Nível de parte analítica: Current advances and a vision for the future • Implications of Alzheimer's disease or people with Down syndrome and other intellectual disabilities • Nutritional considerations in children with intellectual and developmental disabilities • Intellectual disabilities and behavioral, emotional, and psychiatric disturbances • Physical health • Ethics of consent in people with intellectual and developmental disabilities • Aging with an intellectual disability • Parenting by people with intellectual disabilities • A gendered approach to intellectual and developmental disabilities • Sexuality and people who have intellectual disabilities • Providing supports and services that enhance a family's quality if life • Lifestyles of adults with intellectual developmental disabilities • Work and employment for people with intellectual and developmental disabilities • The transition from school to adult life • Education for individuals with intellectual and developmental disabilities • Maltreatment of children with developmental disabilities • Principles and practices of early intervention • Prenatal and early life • Roles, education, training, and professional values of disability personnel • Role of diversity in psychology in psychological assessment and intervention for individuals with development disabilities • Speech and language disorders • A positive intervention model for understanding, helping, and coping with challenging families • Person-centered and family-centered support • An introduction to assessment, diagnosis, intervention, and services • Abnormal behavior • Attention-deficit / hyperactivity disorder • Epilepsy • Cerebral palsy • Children, families, and HIV infection • Other syndromes and disorders associated with intellectual and developmental disabilities • Fetal alcohol spectrum disorder • Asperger Syndrome • Autism and related disabilities • Fragile X syndrome • Down syndrome • Factors that cause or contribute to intellectual and developmental disabilities • Introduction to the nervous systems • Introduction to genetics and development • Role of advocacy in ensuring disability rights and entitlements • International human rights and intellectual disability • Trends and issues in intellectual and developmental disabilities • Changing perspectives on developmental disabilities • Historical overview of intellectual and developmental disabilities • What is meant by intellectual and developmental disabilitiesPublicação: Baltimore : Paul H. Brookes, 2007Descrição: 768 p.Disponibilidade:
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Comportamento materno em situação de risco : mães de crianças com paralisia cerebral / Teresa Martins, José Pais Ribeiro, Carolina Garrett Nível de conjunto: Psicologia, Saúde e Doenças, Vol. 4, nº 1 (2003), p. 111-130Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :
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Community-based participatory research for health : from process to outcomes / ed. Maredith Minkler, Nina Wallerstein Nível de parte analítica: What predicts outcomes in CBPR? • Addressing food security through policy promoting store conversions : the role of a CBPR partnership • Participatory action research with hotel room cleaners in San Francisco and Las Vegas : from collaborative study to the bargaining table • Using CBPR to promote environmental justice policy : a case study from Harlem, New York • The role of CBPR in policy advocacy • Analizing and interpreting data with communities • Methodological and ethical considerations in community-driven environmental justice research : two case studies from rural North Carolina • Impacts of CBPR on academic researchers, research quality and methodology, and power relations • Issues and choice points for improving the quality of action research • Issues in participatory evaluation • Using photovoice for participatory assessment and issue selection : lessons from a family, maternal, and childhealth department • Using web-based tools to build capacity for CBPR : two case studies american indian leadership development • Community-driven asset identification and issue selection • CBPR with a hidden population : the transgender community health project a decade later • CBPR with Cambodian girls in Long Beach, California • Are academics irrelevant? : approaches and roles for scolars in CBPR • The dance of race and previlege in CBPR • Bringing experimental design to community-partenered participatory research • Critical issues in developing and following CBPR principles • The theoretical, historical, and practice roots of CBPR • Introduction to community-based participatory research : new issues and emphasesPublicação: San Francisco : Jossey-Bass, 2008Descrição: 508 p.Disponibilidade:
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Collaboration with community-based organizations : through consultation and technical assistance / ed. Patricia Stine Motes, Peg MacCartt Hess Nível de parte analítica: Building capacity for self-evaluation among community agencies and organizations • Putting it all together : building capacity for strategic planning • Collaboratives : avenues to build community capacity • Cultural competence : at the heart of capacity building • Consulting to organizations and community groups : defining and distiguishing the provosion of technical assistance • Organizational and community building : mediating change in family-serving organizations and groupsPublicação: New York : Columbia Universty Press, 2007Descrição: 204 p.Disponibilidade:
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Cognitive load theory / John Sweller ; Paul Ayres ; Slava Klayuga Publicação: New York : Springer, 2011Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Not for loanCota: P2 SWEL1 (1). :
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