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501.
Search for anticipatory codes in pigeon working memory / Peter UrcuioliDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 ABRA1 (1). :

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502.
Seamount biodiversity, exploitation and conservation / Gregory S. Stone, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: B1 GLOV1 (1). :

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503.
Seabirds / Jennifer F. Provencher, et al.Disponibilidade:

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504.
Seabirds : the new identification guide / Pater Harrison, Martin Perrow, Hans LarssonPublicação: Barcelona : Lynx, 2021Descrição: 600 p.Disponibilidade: :

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505.
Seabirds : the new identification guide / Pater Harrison, Martin Perrow, Hans LarssonPublicação: Barcelona : Lynx, 2021Descrição: 600 p.Disponibilidade: :

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506.
Sea anemone telmatactis cricoides fom madeira and the canary islands : size frequency, depth distribution and colour pol / Peter WirtzNível de conjunto: Arquipelago : Ciencias Naturais, Vol. 14, nº (1996), p. 1-5Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R2 (1). :

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507.
Screening process to discover insured persons in need of rehabilitation / Sibylle Biefang, co-aut. Peter PotthoffNível de conjunto: International Journal Of Rehabilitation Research, Vol. 17, nº 3 (1994), p. 215-229Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

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508.
Scoring multiple-choice tests by omr / Peter Griffiths, co-aut. Robin Campbell, co-aut. Daniel SturdyNível de conjunto: Psychologyst, Vol. 6, nº 2 (1993), p. 66-68Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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509.
A scientific theory of homosexuality for psychoanalysis / Peter Fonagy, Elizabeth AllisonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C3 LEMM4 (1). :

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510.
Scienceand the conservation, protection, and management of wild cetaceans / Hal Whitehead, Randall R. Reeves, Peter L TyackDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: ET MANN1 (1). :

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511.
The science we need to develop for more effective management / Peter F. SaleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: B1 SALE/P1 (1). :

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512.
Science we need to develop for more effective management / Peter SaleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: ET RESERVADO (1). :

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513.
Science and subjective experience / Peter FenwickDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 BIAL1 (1). :

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514.
Schulreform : heuristik einer padagogischen denkfigur / Peter MetzNível de conjunto: Education Et Recherche, Vol. 15, nº 2 (1993), p. 178-196Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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515.
Schulerselektoion und schulleitunsgs-prognose auf dem prufstand : analyse der prognostischen bedeutung des basler ... / Pasqualina Perrig-Chiello, co-aut. Walter Perrig, co-aut. Peter GutzwillerNível de conjunto: Education Et Recherche, Vol. 15, nº 1 (1993), p. 9-27Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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516.
Schooling quasi-markets : reconciling economic and sociological analyses / Nick Adnett, co-aut. Peter DaviesNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 47, nº 3 (1999), p. 221-234Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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517.
School yards and nature trails : ecology education outside the university / Peter Feinsinger, co-aut. Laura Margutti, co-aut. Ramona Dolores OviedoNível de conjunto: Trends In Ecology And Evolution, Vol. 12, nº 3 (1997), p. 115-119Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R2 (1). :

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518.
School self-evaluation / Peter MortimoreDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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519.
School psychology in the social context : the north american experience / Peter MillerNível de conjunto: School Field : Int Journal Of Theory And Research Education, Vol. 1, nº 1 (1990), p. 15-20Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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520.
A school climate intervention that reduces bullying by a focus on the bystander audience rather than the bully and victim : the peaceful schools project of the Menninger Clinic and Baylor Colleche of Medicine / Stuart W. Twemlow, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 JIME1 (1). :

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