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4221.
Individual differences in dyslexia / Margaret J. Snowling, Yvonne M. GriffithsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4222.
Early identification / Carsten Elbro, Hollis S. ScarboroughDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4223.
Reading comprehension difficulties / Kate Cain, Jane OakhillDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4224.
Epidemiology : genetic and social influences on reading ability / Jim StevensonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4225.
Developmental dyslexia : evidence from brain research / Nicky BrunswickDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4226.
The cvoncept of dyslexia / Séverine CasalisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4227.
Reading and spelling difficulties / Carsten ElbroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4228.
Computers and writing / Gavriel Salomon, Ely Kozminsky, Merav AsafDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4229.
Reading stories / Alison F. Garton, Chris PrattDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4230.
Text and cognition / Michel FayolDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4231.
The development of comprehension skills / J. V. Oakhill, K. CainDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4232.
Children's self-preception as readers / Ursula Pretzlik, Lily ChanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4233.
Morphology and spelling / Peter Bryant, Terezinha NunesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4234.
Connectionist models of children's reading / Gordon D. A. Brown, Nick ChaterDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4235.
Linguistic processes in reading and spelling : the case of alphabetic witing systems : english, French, German, and Spanish / Liliane Sprenger-CharollesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4236.
Phonology and spelling / Rebecca TreimanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4237.
Childhood conceptions of literacy / Liliana TolchinskyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

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4238.
Enhancng literacy proficienc y with adolescents and young adults / Barbara J. Ehren, B. Keith Lenz, Donald D. DeshlerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STON1 (1). :

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4239.
Spelling instructional and intervention framework / Laura L. BailetDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STON1 (1). :

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4240.
Spelling assessment frameworks / Kenn Apel, Julie J. Masterson, Nicole L. NiessenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STON1 (1). :

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