Resultados
|
41.
|
|
|
|
42.
|
|
|
|
43.
|
|
|
|
44.
|
|
|
|
45.
|
|
Identidade, complexidade e psicopatologia / Miguel Goncalves, co-aut. Joao Salgado Nível de conjunto: Psicologia : Teoria Investigacao E Pratica, Vol. 3, nº 2 (1998), p. 237-255Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
46.
|
|
Funcoes politicas do conceito de identidade : a psicologia, o self e o poder / Miguel Goncalves, co-aut. Oscar Goncalves Nível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 13, nº 4 (1995), p. 395-403Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
47.
|
|
Espacos identitarios na vitimacao conjugal : da narrativa problematica a narrativa preferencial / Marlene Matos, co-aut. Miguel Goncalves Nível de conjunto: Psychologica, Vol. 29, nº (2002), p. 53-70Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :
|
|
48.
|
|
Escala de crencas sobre punicao fisica : e.c.p.f / Carla Machado, co-aut. Miguel Goncalves, co-aut. Marlene Matos Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C4 GONC/M2 (1). : Biblioteca ISPA Retirado temporariamenteCota: M GONC2 (1).
|
|
49.
|
|
|
|
50.
|
|
|
|
51.
|
|
|
|
52.
|
|
|
|
53.
|
|
|
|
54.
|
|
|
|
55.
|
|
|
|
56.
|
|
Avaliacao psicologica : formas e contextos. vol iv / compil. Leandro Almeida ; co-aut. Salvador Araujo ; co-aut. Miguel Goncalves ; co-aut. Carla Machado ; co-aut. Mario Simoes Publicação: Braga : Apport, 1996Descrição: 678 p.Disponibilidade:
|
|
57.
|
|
|
|
58.
|
|
|
|
59.
|
|
|
|
60.
|
|
Avaliação psicológica: Formas e contextos / orgs. Miguel Gonçalves, et al Nível de parte analítica: Questionário de ligação parental: validação para a população portuguesa do parental bonding instrument - PBI • A definição de inteligência social segundo profissionais da área social, humana e saúde • A escala audição e fala de griffiths na avaliação de atrasos de linguagem aos 4 anos • Inventário de ansiedade aos testes: validação para a população portuguesa do Test Anxiety Inventory - TAI • A velocidade de resposta aos items como medida de eficiência cognitiva • Avaliação do impacto das atitudes para com os computadores na aprendizagem na formação de adultos • Estudo da tolerância à frustração na selecção de candidatos à pilotagem aeronáutica • Estudo inicial sobre as relações entre a assiduidade e as autopercepções físicas e de coesão do grupo em classes de ginástica de academia • Práticas parentais educativas na adolescência, desenvolvimento e validação do questionário de ligacao parental: forma adolescentes (QPL-A) • Evaluacion neuropsicológica de ninos com ci bajo • Contributo inicial para um estudo sistemático das determinantes motivacionais dos deficientes para a actividade desportiva • Relação entre o inventário de preferências vocacionais de Holland (VPI) e o inventário de interesses de Kuder, Forma E: validade de duas medidas de interesses • Adaptação portuguesa da escala de auto-conceito de Tennessee (T.S.C.S): análise das caracteristicas psicométricas • Sistema multimedia • Antiguidade, estrutura e poder estatutário como determinantes da cultura organizacional • A utilização do teste de Szondi com crianças: estudo comparativo com a prova Era uma vez... • Bateria de provas de raciocinio diferencia (BPRD): resultados junto de jovens em formação profissional • Método de autoconfrontação de Hermans: uma avaliação criativa • Desvios articulatórios em crianças dos 3 aos 5 anos • O desenho da figura humana como técnica de avaliação psicologica: que qualidades, que limitações? • O continuum metodológico qualitativo-quantitativo num estudo sobre a relação: família e delinquência • Validação da versão portuguesa da escala de avaliação de atitudes face aos idosos • Escala para avaliação do comportamento alimentar: adaptação portuguesa em jovens universitários saudáveis • Desenvolvimento de um instrumento brasileiro para a avaliação das crenças sobre os papéis e relações familiares • Avaliação do stress e confronto psicológico na alta competição desportiva: desenvolvimento e adatação de instrumentos • Estudo das alterações do auto-conceito físico em praticantes de ginásticas de academia • Ansiedade face à morte: um construto, um instrumento • Influência do nível sócio-cultural sobre a produtividade na técnica de Rorschach • Avaliação da eficácia de uma intervenção cognitivo-comportamental no desporto: estudo de caso com um treinador • O corporal morfológico e o auto-conceito do corpo: Um estudo em adultos do sexo feminino praticantes de ginasticas de academia • O significado do dinheiro em alunos universitários • Propriedades psicométricas da versão brasileira da escala de conflito sobre o papel de gênero • Adaptação e características psicométricas do POMS - Profile of Mood States e do STAI - State-trait anxiety inventory • Invariância estrutural da escala do auto-conceito físico: Um estudo de análise factorial confirmatória em jovens dos dois sexos dos 13 aos 15 anos de idade • Adaptação ao contexto escolar da escala SYMLOG: ensaio preliminar • Desenho da árvore e gémeos monozigóticos • Stress ocupational, saúde e absentismo: estudo com quadros médios e superiores de uma empresa textil • Avaliação das aptidões: relação entre medidas formais e inferidas • Questões de avaliação psicologica relativas às perturbações psicopatológicas da maternidade • Dor crónica: questões e respostas no dominio da conceptualização e avaliação • Estudo exploratório para a adaptação portuguesa das escalas de desenvolvimento da personalidade de C. Ryff • Questionário de vivências académicas (QVA): fundamentação e procedimentos preliminares de construção • Avaliação e intervenção psicológica nas doenças cardiovasculares • Aspectos visuais e dificuldades na leitura • Investigações com a figura complexa de Rey (FCR): dos estudos teóricos aos estudos psicométricos • Avaliação do impacto da formação profissional na função pública • A avaliação em oruientação e desenvolvimento da carreira • Estilos de relacionamento interpessoal e estatuto sociometrico: um estudo com alunos de 5ºano de escolaridade • Escala de prazer em ver violência na televisão: construção e procedimentos de validação • Interesses e personalidade de alunos do ensino profissional • Relação entre a percepção de coesão de grupo e a assiduidade em classes de ginástica de academia da cidade do Porto • A escala de avaliação doa auto-controlo: comparação dos resultados obtidos com uma amostra de mães e com uma amostra de educadoras • Processos cognitivos e dificuldades de aprendizagem: estudo com crianças necessidades educacionais especificas, no estado do Ceará • O bem-estar psicologico em adultos: estudo das caracteristicas psicométricas da versão portuguesa das escalas de C. RYFF • Adaptação do inventário de interesses vocacionais JVIS; um ensaio experimental • Alfabetização: uma visão construtivista e psicanalitica • A técnica Rorschach em contextos transculturais: condiderações teóricas e metodológicas • Escala de auto-conceito para adolescentes de Susan Harter • Avaliação de contextos ecológicos no estudo de maus tratos de crianças • Mucopolissacaridose (MPS) e deficiência mental: relato de um caso • Medidas de avaliação das atribuições causais: estudos de revisão • Psicopatia: um caso particular da avaliação psicologica em contextos de justiça • Programas de intervenção em grupo: uma abordagem psico-social • Efeito da prática desportiva no auto-conceito de indivíduos amputados • Análise dos indicadores emocionais, através do desenho da figura humana, em jovens submetidos a hemodiálise • Violência conjugal e a experiência de vitimização: a entrevista qualitativa de avaliação • Estereótipos e decisão vocacional: estudo com alunos do 9º ano • A impulsividade/reflexividade: contributos para a validação de um construto e uma escala • Análisis de la escala de inmadurez del adolescente en el M.M.P.I.-A. y su significacion con el M.A.P.I. de Th. Millon • Versão portuguesa do parenting stress index (PSI): validação preliminar • Aferição de instrumentos de avaliação de qualidade de vida e de apoio social para uma amostra portuguesa • Fundamentação e construção de uma escala de depressividade • Estudo comparativo de erros ortográficos em redações de alunos de escola publica e privada • Abordagens à aprendizagem dos alunos universitários: resultados no questionário SPQ de Biggs • Competência cognitiva e realização escolar: impacto das variáveis cognitivas na aprendizagem • Auto-conceito de competência: diferenças em função do sexo e do nível sócio-económico • Grounded theory : elogio da diferença em investigação • Impasses e paradoxos dos avaliadores nas disciplinas de ciências humanas • Inteligência social: um construto para a análise do desempenho e percepções pessoais • Construtuvismos, relativismo e avaliação psicológica • Mecanismos de defesa avaliados através da prova Era uma Vez... • Sequelas psicológicas da guerra nos adolescentes do Sul de Angola • Representações de alunos de escola pública e privada sobre a sala de aula e o papel do professor • Primeros analisis de la adaptation española del Minnesota Multiphasic Personality Inventory - Adolescent (M.M.P.I.-A.) • Bateria de provas de avaliação da realização cognitiva (PARC): elementos de validação de construtoPublicação: Braga : Associação de Psicólogos Portugueses, 1997Descrição: 868 p.Disponibilidade:
|