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41.
Childrens use of context in interpreting big and little / Karen Ebeling, co-aut. Susan GelmanNível de conjunto: Child Development, Vol. 65, nº 4 (1994), p. 1178-1192Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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42.
Children's use of sample size and diversity information within basic-level categories / Grant Gutheil, co-aut. Susan GelmanNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 11, nº 1 (1997), p. 159-174Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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43.
Children's use of nonegocentric standards in judgments of functional size / Susan Gelman, co-aut. Karen EbelingNível de conjunto: Child Development, Vol. 60, nº 4 (1989), p. 920-932Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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44.
Children's use of different information types when learning homophones nonce words / e outros Andrea Backscheider, co-aut. Susan Gelman, co-aut. Ivelisse Martinez, co-aut. Jennifer KowieskiNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 14, nº 4 (1999), p. 515-530Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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45.
Children's understanding of the brain : from early essentialism to biological theory / Gail Gottfried, co-aut. Susan Gelman, co-aut. Jennifer SchultzNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 14, nº 1 (1999), p. 147-174Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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46.
Children's understanding of homonyms / Andrea Backscheider, co-aut. Susan GelmanNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 22, nº 1 (1995), p. 107-127Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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47.
Children's inductive inferences within superordinate categories : the role of language and category structure / Susan Gelman, co-aut. Anne Watson O'reillyNível de conjunto: Child Development, Vol. 59, nº 4 (1988), p. 876-887Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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48.
Children's causal explanations of animate and inanimate motion / Susan Gelman, co-aut. Gail GottfriedNível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 5 (1996), p. 1970-1987Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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49.
Carrot-eaters and creature-belivers : the effects of lexicalization on children's inferences about social categories / Susan Gelman, co-aut. Gail HeymanNível de conjunto: Psychological Science, Vol. 11, nº 6 (2000), p. 489-493Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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50.
Beyond labeling : the role of maternal input in the aquisition of richly structered categories / e outros Susan Gelman, co-aut. John Coley, co-aut. Karl Rosengren, co-aut. Erin Hartman, co-aut. Athina PappasNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 63, nº 1 (1998), p. 1-158Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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51.
Beliefs about the origins of human psychological traits / Gail Heyman, co-aut. Susan GelmanNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 36, nº 5 (2000), p. 663-678Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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