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3781.
Goal orientations and action-control beliefs / Markku Niemivirta, co-aut. Majda Rijavec, co-aut. Hirotsugu YamauchiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3782.
Learning in basic electricity / e outros Christoph Rhoneck, co-aut. Karl Grob, co-aut. Gerhard Shnaitmann, co-aut. Bruno VolkerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3783.
Model of motivational change in transition contexts / Judith MaccallumDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3784.
Mapping the domain of autonomy support / Avi Assor, co-aut. Haya KaplanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3785.
Motivation, performance and satisfaction at school / Dagfinn Cock, co-aut. Hallgeir HalvariDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3786.
Experimentally induced effects of goal distance in time on the relations between achievement motives, future time ... / Tor Thomassen, co-aut. Hallgeir Halvari, co-aut. Torgrim GjesmeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3787.
Role of perceived instrumentality in student motivation / Hilde Creten, co-aut. Willy Lens, co-aut. Joke SimonsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3788.
How to combine intrinsic task-motivation with the motivational effects of the instrumentality of present tasks for .... / Willy LensDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3789.
Delimiting and integrating achievement motive and goal constructs / Todd Thrash, co-aut. Andrew ElliotDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 EFKL1 (1). :

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3790.
Enhancing economic education through improved teaching methods : common sense made easy / James LaneyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP9 (1). :

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3791.
Principles of subject-specific instruction in education for citizenship / Judith Torney-Purta, co-aut. Carole Hahn, co-aut. Joa-Ann AmadeoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP9 (1). :

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3792.
Earth science / Richard Duschl, co-aut. Michael SmithDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP9 (1). :

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3793.
Chimestry : a matter of understanding representations / David Treagust, co-aut. Gail ChittleboroughDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP9 (1). :

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3794.
High school biology instruction : targeting deeper understanding for biological literacy / James WanderseeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP9 (1). :

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3795.
Research-based perspective on teaching school geometry / Michael BattistaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP9 (1). :

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3796.
Instructional methods and learning activities in teaching writing / Sarah Warshauer, co-aut. Colette DaiuteDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP9 (1). :

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3797.
Content area reding and literature studies / Donna AlvermannDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP9 (1). :

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3798.
Beginning reading instruction : moving beyong the debate over methods into the study of principled teaching practices / James Hoffman, co-aut. Gerald DuffyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP9 (1). :

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3799.
Didactic engineering / Regine DouadyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE2 (1). :

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3800.
Charming fractions or fractions being charmed? / L. StreeflandDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE2 (1). :

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