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Resultados
3201.
The role of intentions in conceptual change learning / Gale M. Sinatra, Paul R, PintrichDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SINA1 (1). :

3202.
Contexts and cognitions: taking a pluralist view / Jacqueline J, Goodnow, Pamela M. WartonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

3203.
The pragmatic bases of children's reasoning / Vittorio Girotto, Paul LightDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

3204.
Desituating cognition through the construction of conceptual knowledge / Giyoo Hatano, Kayoko InagakiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

3205.
Sociocultural processes of creative planning in children's playcrafting / Jacquelyn Baker-Sennett, Eugene Matusov, Barbara RogoffDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

3206.
Proportional reasoning in and out of school / Analúcia Dias Schliemann, David William CarraherDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

3207.
Culture, context and the construction of knowledge in the classroom / Neil MercerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

3208.
Social class, context and cognitive development / Antonio Roazzi, Peter BryantDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

3209.
Context and cognition in models of cognitive growth / George ButterworthDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LIGH1 (1). :

3210.
Novas tecnologias, jogos e matemáticas / Lúcia AmanteDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORE2 (1). :

3211.
Jogos matemáticos com movimento corporal / Raquel ReisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORE2 (1). :

3212.
Jogos matemáticos e materiais manipuláveis / Maria de Lurdes SerrazinaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORE2 (1). :

3213.
O jogo na metemática e na educação / Darlinda MoreiraDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORE2 (1). :

3214.
A matemática e a educação pré-escolar / Isolina OliveiraDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORE2 (1). :

3215.
Overview and new perspectives / Geerdina M. Van der Aalsvoort, Helen Cowie, Neil MercerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COWI1 (1). :

3216.
Guided participation, discourse and the construction of knowledge in mexican classrooms / Sylvia Rojas-DrummondDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COWI1 (1). :

3217.
Language for thinking : a study of children solving reasoning test problems together / Rupert Wegerif, Neil MercerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COWI1 (1). :

3218.
Deep processing in a collaborative learning environment / Carla Van Bostel, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COWI1 (1). :

3219.
Mapping the dynamics of peer group interaction: a method of analysis of socially shared learning processes / Kristtiina Kumpulainen, Mika MutanenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COWI1 (1). :

3220.
Activity and interaction in pedagogical contexts / Activity and interaction in pedagogical contextsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COWI1 (1). :

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