Resultados de pesquisa para 'ccl=su:Pré- Escolar'

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	301.		Campos infância... o mundo dos meus bonicos / Luís VidigalDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	302.		Campos de infância... o mundo dos meus bonicos / Luís VidigalDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	303.		Caminhar em direcção a uma abordagem centrada na família / Pamela J. Winton, Elizabeth R. CraisDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	304.		Brinquedos e jogos na escolas de ensino básico na Austria / Waltraut HarmannDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	305.		Brincar : o que pensam os educadores de infância / Nair Rios Azevedo, Carlos Neto, Rimmert Van der KoojiDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	306.		Blocos, areia, tinta ... e computadores / Warrem Buckleitner, Charles HohmannDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	307.		A base emocional da aprendizagem / Serena Wieder , Stanley I. GreenspanDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	308.		Avaliar as necessidades das famílias através de uma entrevista baseada nas rotinas / R. A. MacWilliamDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	309.		Avaliar as aprendizagens da criança no jardim de infância : o portfólio como um lugar de (Re)encontros / Beatriz Gomes ; Miguel OliveiraNível de conjunto: https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e4.htm, Leiria = 2024, Documentar e avaliar o quotidiano e a aprendizagem da criança : Investigando a prática Na formação de educadoras de infância , 978-989-54819-9-6, p. 81-132Publicação: Leiria : Instituto Politecnico de Leiria, 2024Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E4 OLIV1 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	310.		Avaliar : um sistema que trabalha para si, não contra si / Mark TompkinsDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	311.		Avaliação em educação pré-escolar: sistema de acompanhamento das crianças / Gabriela Portugal, Ferre LaeversPublicação: Porto : Porto Editora, 2018Descrição: 176 p.Disponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	312.		A avaliação da animação sociocultural / Xavier Úcar MartinezDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	313.		A atualidade de Freire nos cursos de Pedagogia / Fábio Manzini CamargoDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	314.		Até à descoberta do princípio alfabético / Ana Cristina Conceição da SilvaPublicação: Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, Fundação para a Ciência e Tecnologia, Ministério da Ciência e do Ensino Superior, 2003Descrição: 450 p.Disponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	315.		Assessment of young children with special needs : a context-based approach / Susan M. BennerPublicação: New York : Thomson, 2003Descrição: 304 p.Disponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	316.		Assessing infants and preschoolers with special needs / Mary MacLean, Donald B. Bailey Jr., Mark WoleryPublicação: New Jersey : Merrill, 1996Descrição: 580 p.Disponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	317.		Aspectos semênticos e pragmáticos da pedagogia de Paulo Freire / Manfred PetersDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	318.		As TIC na didáctica das línguas / Leonel Melo RosaNível de conjunto: Língua materna e literatura infantil : elementos nucleares para professoras do Ensino Básico, p. 337-355Publicação: Lisboa : Lidel, 2006Disponibilidade: : Biblioteca ISPA Consulta RestritaCota: E4 AZEV/F1 (1). Adicionar ao carrinho (remover)
	319.		As rotinas de vida diária das crianças com idades compreendidas entre os 7 e o 10 anos nos meios rural e urbano / João Serrano, Carlos NetoDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)
	320.		As relações entre pares na infância : formas, caracteristicas e funcões / Gary W. Ladd, Cynia C. ColemanDisponibilidade: Reservar Adicionar ao carrinho (remover)

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