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2861.
Emotional intelligence in education / Veleka Allen, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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2862.
Achievement goals and emotions / Lisa Linnenbrink-Garcia, Michael M. BargerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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2863.
Control-value theory of achievement emotions / Reinhard Pekrun, Raymond P. PerryDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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2864.
An attributional approach to emotional life in the classroom / Sandra Graham, April Z. TaylorDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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2865.
Implicit motives, affect, and the development of competencies: a virtuous-circle model of motive-driven learning / Oliver C. Schultheiss, Martin G. KollnerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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2866.
The experience of emotions during goal pursuit / Charles S. Carver, Michael F. ScheirDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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2867.
Affect and cognitive processes in educational contexts / Klaus Fiedler, Susanne BeierDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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2868.
Concepts and structures of emotions / Vera Shuman, Klaus R. SchererDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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2869.
Introduction to emotions in education / Reinhard Pekrun, Lisa Linnenbrink-GarciaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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2870.
The power and politics of emotions in teaching / Michalinos ZembylasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2871.
There's no place for feeling like this in the workplace: women teachers' anger in school settings / Anna Liljestrom, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2872.
Teachers' anger, frustation and self-regulation / Rosemary E. SuttonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2873.
Scaffolding emotions in classroom / Debra K. Meyer, Julianne C. TurnerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2874.
Teacher identities, beliefs, and goals related to emotions in the classroom / Paul A. Schutz, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2875.
The impact of race and racism on student's emotions: a critical race analysis / Jessica T. Decuir-GunbyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2876.
Student's emotions: a key component of self-regulated learning? / Peter Op't Eynde, Erik De Corte, Lieven VerschaffellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2877.
Test anxiety in educational contexts: comcepts, findings, and future directions / Moshe ZeidnerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2878.
Being and feeling interested: transient state, mood, and disposition / Mary AinleyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2879.
A dynamical systems perspective regarding student's learning processes: shame reactions and emergent self-organizations / Jeannine E. Turner, Ralph M. VaughDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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2880.
The role of affect in studennt learning: a multi-dimensional approach to considering the interaction of affect, motivation, and engagement / Elizabeth A. LinnenbrinkDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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