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261.
Developmental prosopagnosia : a functional analysis and implications for remediation / Ruth Campbell, co-aut. Edward De HannDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C10 RIDD1A (1). :

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262.
Developmental prosopagnosia : a functional analysis and implications for remediation / Ruth Campbell, co-aut. Edward De HaanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C10 RIDD1 (1). :

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263.
Developmental and individual differences in children's on-line representations of dynamic social events / e outros Shoulamit Milch-Reich, co-aut. Susan Campbell, co-aut. William Pelham, co-aut. Lynda Connelly, co-aut. Diklah GevaNível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 2 (1999), p. 413-431Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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264.
Development of word-coding skills in the born deaf : an experimental study of deaf school-leavers / Vivian Burden, co-aut. Ruth CampbellNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 12, nº 3 (1994), p. 331-349Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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265.
Development of differential use of inner and outer face features in familiar face identification / Ruth Campbell, co-aut. Jane Walker, co-aut. Simon Baron-CohenNível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 59, nº 2 (1995), p. 196-210Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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266.
Development of a collision tipology for evaluation of collision avoidance strategies / Dawn Massie, co-aut. Kenneth Campbell, co-aut. Daniel BlowerNível de conjunto: Accident Analysis And Prevention: An International Journal, Vol. 25, nº 3 (1993), p. 241-257Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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267.
Desperately seeking synergy / Michael Goold, co-aut. Andrew CampbellNível de conjunto: Harvard Business Review, Vol. 76, nº 5 (1998), p. 131-143Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

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268.
Designing and developing a video-case based interactive program for english language arts teacher preparation / Liz Campbell StephensDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BROP11 (1). :

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269.
Depression in first-time mothers : mother-infant interaction and depression chronicity / Susan Campbell, co-aut. Jeffrey Cohn, co-aut. Teri MeyersNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 31, nº 3 (1995), p. 349-357Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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270.
Delineamentos experimentais e quase-experimentais de pesquisa / Donald T. Campbell, Julian C. StanleyPublicação: São Paulo : EPU, 1979Descrição: 138 p.Disponibilidade:

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271.
Delineamentos experimentais e quase-experimentais de pesquisa / Donald Campbell, co-aut. Julian StanleyPublicação: Sao Paulo : Epu, 1979Descrição: 138 p.Disponibilidade: :
Biblioteca ISPA Retirado temporariamenteCota: M CAMP1A (1).

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272.
Debasement and faking bad on the millon clinical multi-axial inventory iii: an examination of characteristics, ... / e outros Brian Thomas-Peter, co-aut. Jason Jones, co-aut. Stephen Campbell, co-aut. Caroline OlivierNível de conjunto: Legal And Criminological Psychology, Vol. 5, nº 1 (2000), p. 71-81Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

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273.
Dario Argento's Phenomena (1985) : a psychoanalytic perspective on the horror filme genre and adolescent development / Donald CampbellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: C3 SABB1 (1). :

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274.
Cross-cultural comparisons and the presumption of equivalent measurement and theoretical structure : a look beneath ... / Barbara Byrne, co-aut. T. CampbellNível de conjunto: Journal Of Cross Cultural Psychology, Vol. 30, nº 5 (1999), p. 555-574Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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275.
Creating the virtual organisation and managing the distributed workforce / Alistair CampbellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 JACK/P1 (1). :

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276.
Correlates of computer anxiety of adolescent students / N. CampbellNível de conjunto: J Adol Res, Vol. 3, nº 1 (1988), p. 107-117Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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277.
Coping and memory : automatic and controlled processes in adaptation to stress / Bruce E. Compas, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D QUAS1 (1). :

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278.
Convergent and discriminant validation by the multitrait-multimethod matrix / Donald Campbell, co-aut. Donald FiskeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 COOP/C7 (1). :

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279.
Content and the representation of belief and desire / Robin N. CampbellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 ASTI1 (1). :

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280.
Contemporary practice of psychological assessment by clinical psychologists / e outros C. Watkins, co-aut. Vicki Campbell, co-aut. Ron Nieberding, co-aut. Rebecca HallmarkNível de conjunto: Professional Psychology : Research And Practice, Vol. 26, nº 1 (1995), p. 54-60Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

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