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2541.
Constructing self and peer culture : a narrative perspective on adolescent risk taking / Cynthia LightfootDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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2542.
Children's moral understanding : developmental and social contextual determinants / Michelle L. Kelley, Thomas G. PowerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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2543.
Possible selves and academic achievement / Jeanne D. Day, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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2544.
Social and cultural influences on children's collaborative interactions / Shari Ellis, Mary GauvainDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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2545.
The socioaffective context of joint cognitive activity / Ellen MossDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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2546.
The hermeneutic investigation of peer relations / Martin J. Pacher, Bonnie ScottDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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2547.
Reflecting on the experimental context : parent's interpretations of the education motive during teaching episodes / Peter D. RenshawDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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2548.
Scaffolding and self-scaffolding : central aspects of development / Mark H. BickhardDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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2549.
Context. modularity, and the cultural constitution of development / Michael ColeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L2 (1). :

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2550.
Development in a developing context : rethinking the family's role for children development / Kurt KreppnerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L1 (1). :

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2551.
Discourse, intersubjectivity, and the development of peer collaboration : a Vygotskian approach / Ellice Ann FormanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L1 (1). :

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2552.
How does the environment affect the person? / Mark H. BickhardDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L1 (1). :

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2553.
Epistemic bravado and the problem with objectivity / Donna SerniakDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L1 (1). :

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2554.
The role of social interaction in cognitive development : a propaedeutic / Philip M. DavidsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L1 (1). :

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2555.
A cultural-historical context for social context / Jaan Valsiner, Lucien T. WinegarDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D WINE/L1 (1). :

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2556.
Psychosocial functioning in the context of social, economic, and political change / Rainer K, Silbereisen, Martin J. TomasikDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CHEN1 (1). :

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2557.
Culture, families, and children's aggression : findings from Jamaica, Japan and latinos in the United States / Nancy G. Guerra, Amber J. Hammons, Michiko Otsuki ClutterDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CHEN1 (1). :

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2558.
The culturtal context of child and adolescent conflict management / Doran C. FrenchDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CHEN1 (1). :

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2559.
Morality, exclusion, and culture / Melanie Killen, Alaina BrenickDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CHEN1 (1). :

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2560.
Ethnic / Racial identity and peer relationships across elementary, middle, and high schools / Tiffany Yip, Sara DouglassDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CHEN1 (1). :

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