`` ``

A sua pesquisa recuperou 379 resultados.

Ordenar
Resultados
241.
Effective early childhood professional development: improving teacher practice and child outcomes / ed. Carollee Howes, Bridget K. Hamre, Robert C. PiantaNível de parte analítica: Conclusion: moving evidence-based professional development into the field: recommendations for policy and research • Scaling up effective professional development • History, scale up, and improvements of a comprehensive, statewide professional development program in Texas • Implications of information processing theory for professional development of early educators • Extending models of emotion self-regulation to classroom settings: implications for professional development • Early literacy intervention intensity and its relation to child outcomes • Improving preschool education with curriculum enhancements and professional development: the head start REDI intervention model • Designing effective curricula and teacher professional development for early childhood mathematics and science • Using coaching-based professional development to improve head start teachers' support of children's oral language skills • Introducing a conceptual framework of professional development in early childhood educationPublicação: Baltimore : Paul H. Brookes Publishing, 2012Descrição: 233 pDisponibilidade:

242.
Educar para a literacia : para uma visão global e integradora da lingua materna / Fernando AzevedoNível de conjunto: Língua materna e literatura infantil : elementos nucleares para professoras do Ensino Básico, p. 1-10Publicação: Lisboa : Lidel, 2006Disponibilidade: :
Biblioteca ISPA Consulta RestritaCota: E4 AZEV/F1 (1).

243.
Educar a criança / Mary Hohmann, David P. WeikartPublicação: Lisboa : Funbdação Calouste Gulbenkian, 1997Descrição: 820 p.Disponibilidade:

244.
A educação pré-escolar e os cuidados para a infância em Portugal = Early childhood education and care policy in Portugal / Ministério da EducaçãoPublicação: Lisboa : M.E.-D.E.B., 2000Descrição: 249 p.Disponibilidade:

245.
246.
Educação pela arte e artes na educação / Alberto B. SousaPublicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2003Descrição: 395 p.Disponibilidade:

247.
Educação pela arte e artes na educação / Alberto B. SousaPublicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2003Descrição: 217 p.Disponibilidade:

248.
Educação pela arte e artes na educação / Alberto B. SousaPublicação: Lisboa : Instituto Piaget, 2003Descrição: 237 p.Disponibilidade:

249.
A educação multicultural das crianças em idade pré-escolar : atitudes raciais e étnicas e sua alteração / James A. BanksDisponibilidade:

250.
Educação multicultural : o que é e como se pratica / Bonnie Lash Freeman, Marilyn Adams JacobsonDisponibilidade:

251.
252.
Educação, imagem e mídias / Cristina CostaPublicação: São Paulo : Cortez, 2013Descrição: 208 p.Disponibilidade:

253.
A educação física no jardim de infância : o jogo motor numa abordagem integradora / Marta Marques ; Raquel Silva ; Ana Paula Proença ; José AmorosoNível de conjunto: : 1ª ed, Didáticas no jardim de infância : propostas de integração curricular na formação de educadores, p. 37-52Publicação: Leiria : Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria, 2023Disponibilidade: :
Biblioteca ISPA Consulta RestritaCota: E4 OLIV2 (1).

254.
255.
Educação de bébés em infantários : cuidados e primeiras aprendizagens / Jacalyn Post, Mary HohmannPublicação: Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 2000Descrição: 377 p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca ISPACota: E4 HOHM1 (1).

256.
A educação das crianças dos 0 aos 12 anos / Isabel Alarção, Manuel I. MiguénsDisponibilidade:

257.
258.
E agora, vai voltar tudo a ser como era? : por uma crítica às artes na educação / Catarina S. MartinsDisponibilidade:

259.
260.
Documentar as aprendizagens da criança : controbutos da documentação pedagógica em contextos de educaçao de Infância / Cátia Anastácio ; Miguel OliveiraNível de conjunto: https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e4.htm, Leiria = 2024, Documentar e avaliar o quotidiano e a aprendizagem da criança : Investigando a prática Na formação de educadoras de infância , 978-989-54819-9-6, p. 23-80Publicação: Leiria : Instituto Politecnico de Leiria, 2024Disponibilidade: :
Biblioteca ISPA Consulta RestritaCota: E4 OLIV1 (1).

Páginas