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2241.
Rethinking puberty: the development of sexual attraction / Martha K. MacClintock, Gilbert HerdtDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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A longitudinal study of moral reasoning / Lawrence J. WalkerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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Perspectives on children's development from cultural psychology / Barbara Rogoff, Gilda MorelliDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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Siblinghs and development / Judy DunnDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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Peer interaction and peer oresence un computer-based problem solving: a research note / Richard Joiner, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2246.
Early literacy development : evidence from different orthographic systems / Liliana Tolchinsky LandsmannDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2247.
A componential analysis of an early learning deficit in mathematics / David C. GearyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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Learning to read: psychology in the classroom / J. Oakhill, N. YuillDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2249.
Categorizing sounds and learning to read: a causal connection / L. Bradley, P. E. BryantDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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Autism: beyond theory of mind / Uta Frith, Francesa HappeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2251.
Précis of beyond modularity: a developmental perspective on cognitive science / Annette Karmiloff-SmithDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2252.
The origins of representations / J. MacShaneDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2253.
Extreme deprivation in early childhood / D. H. SkuseDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2254.
Oral and literate traditions among black americans living in poverty / Shirley B. HeathDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2255.
Children's sensivity to constraints on word meaning: taxonomic versus thematic relations / E. M. Markman, J. E. HutchinsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2256.
Joint attention and early language / Michael Tomasello, Michael F. FarrarDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2257.
Behaviour measures: a measure of love? An overview of the assessment of attachment / E. C. MelhuishDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2258.
Imprinting and the development of face recognition: from chick to man / Mark H. JohnsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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2259.
Documenting the effects of social skill training with children: process and outcome assessment / Gary W. LaddDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D SCHN/BH1 (1). :

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2260.
Designing effective social problem-solving programs for the classrrom / Roger P. WeissbergDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D SCHN/BH1 (1). :

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