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201.
Observacion de la interaccion en el aula / Maria RosDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 HUIC2 (1). :

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202.
Objectivos de organizacao e ambiente : estabelecimento de objectivo como um proce / James ThompsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 CART2B (1). :

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203.
O sexo na pré-história / Mariana Diniz, João Pedro RibeiroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: A RAMO1 (1). :

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204.
O que é que as pessoas fazem nas empresas quando não estão a trabalhar? / Alexandra Gerald Oliveira Macedo PereiraPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2007Descrição: 111 p.Disponibilidade:

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205.
O papel do grupo de pares nas tarefas do desenvolvimento do adolescente [Texto policopiado] / Melvi Aranibar AvianaPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2001Descrição: 84 p.Disponibilidade:

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206.
O modelo do psicodrama moreniano / José Luis Pio AbreuPublicação: Lisboa : Climepsi, 2006Descrição: 111 p.Disponibilidade:

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207.
Normative status of base rates at trial / Jonathan KoehlerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 CAST1 (1). :

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208.
Normative regulation of power / Morris Zelditch, co-aut. Henry WalkerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 AGP17 (1). :

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209.
Norma social en el grupo humano 2 / Jose Fernandez DolsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 HUIC1 (1). :

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210.
Norma social en el grupo humano 1 / Jose Fernandez DolsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 HUIC1 (1). :

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211.
Nonverbal aspects of group communication / Sandra KetrowDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 FREY/L1 (1). :

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212.
Newcomers and oldtimers in small groups / Richard Moreland, co-aut. John LevineDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 PAUL/P1 (1). :

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213.
New theory of group solidarity / Barry Markovsky, co-aut. Edward LawlerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 AGP11 (1). :

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214.
Networks, social evaluation, and collective dilemmas / David Tindall, co-aut. C. GartrellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 AGP7 (1). :

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215.
Network connection and exchange ratios : theory, predictions, and experimental tests / David Willer, co-aut. John SkvoretzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 AGP14 (1). :

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216.
Need as a basis of reward allocation / Barbara MeekerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 AGP15 (1). :

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217.
The nature of prejudice / Gordon W. AllportPublicação: New York : Basic Books, 1979Descrição: 537 p.Disponibilidade:

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218.
Naturalistic group decision making : overview and summary / William MacdanielDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 CAST1 (1). :

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219.
Mutual dependence in exchange relations / e outros Edward Lawler, co-aut. Jeongkoo Yoon, co-aut. Mouraine Baker, co-aut. Michael LargeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S3 AGP12 (1). :

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220.
Multicultural issues in literacy : research and practice / Edited by Arlette Ingram Willis ; Georgia Earnest García ; Rosalinda B. Barrera ; Violet J. HarrisNível de parte analítica: Pitfalls and potential : multicultural literature and teacher study groups • The implementation of a multicultural literacy program in fourth- and fifth-grade classrooms • Assessing and assisting performance of diverse learners : a view of responsive teaching in action • English as a second language, literacy development in mainstream classrooms : application of a model for effective practice • From the mountain to the mesa : scaffolding preservice teachers' knowledge about the cultural contexts of literacy • Multicultural views of literacy learning and teaching • Telling the people's stories : literacy practices and processes in a navajo community school • Fostering collaboration between home and school through curriculum development : perspectives of three appalachian children • Headwoman's blues : small group of culture, gender, and ability • Examining children's biliteracy in the classroom • Finding esmerelda's shoes : a case study of a young bilingual child's responses to literature • Giving voice to multicultural literacy reasearch and practicePublicação: Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 2003Descrição: VIII, 309 p. : il.Disponibilidade:

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