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21.
Testes, rastreios e retenção das crianças : uma análise da investigação e da política social / Samuel J. Meisels, Dorothy M. Steele, Kathleen Quinn-LeeringDisponibilidade: :

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Teses relatórios e trabalhos escolares : sugestões para estruturação da escrita / Mário AzevedoPublicação: Lisboa : Universidade Católica Editora, 2011Descrição: 214 p.Disponibilidade:

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23.
teorizando espaços entre arte e educação : géneses e desenvolvimento do projecto de investigação / Ana Luísa de Oliveira, Elisabete Xavier Gomes, Teresa N. R. GonçalvesDisponibilidade:

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Tempo e espaço do jogo para a criança : rotinas e mudanças sociais / Carlos NetoDisponibilidade:

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Supervisão pedagógica : visão crítica de um percurso / Raquel de Jesus Delgado SantosPublicação: Estoril : Prime Books, 2012Descrição: 197 p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca ISPACota: E4 SANT/R1 (1).

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Sociologia da família / Martine SegalenPublicação: Lisboa : Terramar, 1999Descrição: 337 p.Disponibilidade:

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A socialização na abordagem high / scope / Mary HohmannNível de parte analítica: Observar e analisar : porque é tão importante, tanto para o educador como para as criançasDisponibilidade:

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Social-emotional requisites for learning to read / Adriana G. BusDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 VANK1 (1). :

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Seminário A Educação das Crianças dos 0 aos 12 Anos, Lisboa, 2008 / Org. Conselho Nacional de Educação ; coords. Isabel Alarcão, Manuel I. MiguénsNível de parte analítica: A educação das crianças dos 0 aos 12 anos • La refórme de l'enseignment primaire en France • The International OECD perspective • Os desafios da educação infantil em Espanha • Uma política coerente para a educação das crianças em PortugalPublicação: Lisboa : Conselho Nacional de Educação, 2009Descrição: 411 p.Disponibilidade:

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Retrato de uma área em mudança : a politica e a pratica na educação de infância especial / Jeannette A. MacCollum, Susan P. MaudeDisponibilidade:

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A relação investigação-políticas de acção : ir para além do incrementalismo / Sharon L. KaganDisponibilidade:

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