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21.
Does the individualized classroom environment questionnare, iceq, measure classroom climate? / Kevin Wheldall, co-aut. Robyn Beaman, co-aut. Magdalena MokNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 59, nº 5 (1999), p. 847-854Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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22.
Developing functional language with young children from english-speaking and punjabi-speaking home backgrounds : / Diane Dolley, co-aut. Kevin WheldallNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 8, nº 1-2 (1988), p. 101-116Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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23.
Contingencies in contexts : a behavioural interactionist perspective in education / Kevin Wheldall, co-aut. Ted GlynnNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 8, nº 1-2 (1988), p. 5-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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24.
Conservation without conversation revisited : a replication and elaboration of the wheldall-poborca findings on the ... / Kevin Wheldall, co-aut. Hazel BennerNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 13, nº 1 (1993), p. 49-58Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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25.
Behavioural peer tutoring : training 16-year-old tutors to employ the pause, prompt and praise method with 12-year-old / Kevin Wheldall, co-aut. Paul MettemNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 5, nº 1 (1985), p. 27-44Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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26.
Behavioural pedagogy or behavioural overkill / Kevin WheldallNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 2, nº 3,4 (1982), p. 181-192Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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27.
Behavioural approcah to teaching subsidiary physies to engineering students / Brian Pickthorne, co-aut. Kevin WheldallNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 2, nº 1 (1982), p. 79-85Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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28.
Behavioural approach to teaching secondary aged children, batsac : behav. eval. training package secondary school teach / e outros Kevin Wheldall, co-aut. Stephen Houghton, co-aut. Frank Merrett, co-aut. Allison BaddeleyNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 9, nº 3 (1989), p. 185-196Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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29.
Behavioural approach to classroom management / Kevin WheldallDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR FONT4 (1). :

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30.
Back in the ussr : effect of teacher modelling of silent reading on pupils reading behaviour in primary school classroom / Kevin Wheldall, co-aut. Judy EntwistleNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 8, nº 1-2 (1988), p. 51-66Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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31.
Applying incidental teaching, incluinding contigent access to materials, with second language learners in a multi-ethnic / Diane Dolley, co-aut. Kevin WheldallNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 11, nº 1 (1991), p. 35-58Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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