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Gallagher, Jeanette ...
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Newman, Judith L.
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Overton, Willis
Overton, Willis F.
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21.
Development of logical reasoning and the school performance of african american adolescents in relation to socioeconomic status, ethnic identity, and self-esteem
/ Mark S. Chapell, Willis F. Overton
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Biblioteca ISPA
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D GAUV2
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22.
Beyond dichotomy
: an embodied active agent for cultural psychology / Willis Overton
Nível de conjunto:
Culture And Psychology, Vol. 3, nº 3 (1997), p. 315-334
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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Cota:
R3
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23.
Action theory of mind and representational theory of mind
: is dialogue possible? / Ulrich Muller, co-aut. Willis Overton
Nível de conjunto:
Human Development, Vol. 41, nº 2 (1998), p. 127-133
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Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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