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21.
A psicologia do desenvolvimento de Jean Piaget / John H. FlavellPublicação: São Paulo : Pioneira Editora, 1988Descrição: 479 p.Disponibilidade:

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22.
Preschoolers understanding of the link between thinking and feeling : cognitive cuing and emotional change / Kristin Lagattuta, co-aut. Henry Wellman, co-aut. John FlavellNível de conjunto: Child Development, Vol. 68, nº 6 (1997), p. 1081-1104Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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23.
Preface to volume 3 / John FlavellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MUSS12 (1). :

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Piaget's legacy / John FlavellNível de conjunto: Psychological Science, Vol. 7, nº 4 (1996), p. 200-203Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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25.
Piaget de la psychologie contemporaine du developpement cognitif / John FlavellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HOUD2 (1). :

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26.
Perspective on perspective taking / John FlavellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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27.
O desenvolvimento do conhecimento da criança face à distinção aparência-realidade / John H. FlavellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D SLAT1 (1). :

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28.
Monitoring social cognitive enterprises : something else that may develop soc cog / John FlavellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FLAV1 (1). :

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29.
Mind has a mind of its own : developing knowledge about mental uncontrollability / John Flavell, co-aut. Frances Green, co-aut. Eleanor FlavellNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 13, nº 1 (1997), p. 127-138Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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30.
Inferring false beliefs from actions and reactions / John Flavell, co-aut. Louis MosesNível de conjunto: Child Development, Vol. 61, nº 4 (1990), p. 929-945Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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31.
Handbook of child psychology / ed. Paul H. MussenNível de parte analítica: Commmunication • Meanings and concepts • Some current issues in the study of the acquisition of grammar • Stylistic variation in childhood adolescence : creativity metaphor cognitive styl • Morality • Social cognition • Representation • Development of intelligence • Logical reasoning • Recent theory and research of the genevan school • Review of some piagetian concepts • Learning, remembring, and understanding • Development of perception • Preface to volume 3 • Preface to the fourth editionPublicação: New York : John Wiley, 1983Descrição: 942 p.Disponibilidade:

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32.
El desarrollo cognitivo / John H. FlavellPublicação: Madrid : Visor, 1996Descrição: 479 p.Disponibilidade:

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33.
Editorial preface / John FlavellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D FLAV1 (1). :

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34.
Developpement metacognitif / John FlavellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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35.
Developpement de savoirs intuitifs a propos des experiences mentales / John Flavell, co-aut. Anne O'donnellNível de conjunto: Enfance, Vol. 51, nº 3 (1999), p. 267-276Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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36.
Developmental studies of mediated memory / John FlavellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB5 (1). :

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37.
Development of knowledge about the appearance-reality distinction / John Flavell, co-aut. Frances Green, co-aut. Eleanor FlavellNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 121, nº (1986), p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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38.
Development of intuitions about the controllability of different mental states / John Flavell, co-aut. Frances GreenNível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 14, nº 1 (1999), p. 133-146Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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39.
Development of children's knowledge about unconsciousness / e outros John Flavell, co-aut. Frances Green, co-aut. Eleanor Flavell, co-aut. Nancy LinNível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 2 (1999), p. 396-412Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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40.
Development of children's knowledge about the appearance-reality distinction / John FlavellNível de conjunto: American Psychologist, Vol. 41, nº 4 (1986), p. 418-425Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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