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21.
Content knowledge : its role, representation, and restructuring in memory development / Michelene Chi, co-aut. Stephen CeciDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB20 (1). :

22.
Commentary on plomin, r., 1994. towards a more developmental behavioral genetics / Urie Bronfenbrenner, co-aut. Stephen CeciNível de conjunto: Social Development, Vol. 3, nº 1 (1994), p. 64-65Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

23.
Clue-efficiency and insight : unveiling the mystery of inductive leaps / Jacquelyn Baker-Sennett, co-aut. Stephen CeciNível de conjunto: Journal Of Creative Behaviour, Vol. 30, nº 3 (1996), p. 153-172Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

24.
Children's testimony : applied and basic issues / Stephen Ceci, co-aut. Maggie BrickDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MUSS18 (1). :

25.
The child and the law / Maggie Bruck, Stephen J. Cecci, Gabrielle F. PrincipeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DAMO5 (1). :

26.
Are americans becoming more or less alike? trends in race, class, and ability differences in intelligence / Wendy Williams, co-aut. Stephen CeciNível de conjunto: American Psychologist, Vol. 52, nº 11 (1997), p. 1226-1235Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

27.
Academic and nonacademic intelligence : an experimental separation / Stephen Ceci, co-aut. Jeffrey LikerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 STER2 (1). :

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