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1881.
Language and situation : the pars pro toto principle / Theo HerrmannDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FRAS1 (1). :

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1882.
Introduction : social psychological contributions to the study of language / Colin FraserDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FRAS1 (1). :

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1883.
Communication / Gregory BatesonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L WITK1 (1). :

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1884.
Composantes principales de la communication maitresse-enfants / Agnes FlorinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1885.
Analyse conceptuelle des enonces / Genevieve Du BoucheronDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1886.
Fonction des enonces de la maitresse / Agnes FlorinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1887.
Combien parle-t-on ? et combien ? / Genevieve Du BoucheronDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1888.
Introduction / Genevieve Du BoucheronDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1889.
Children's awareness of communication / Peter LloydDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1890.
Knowledge and language : children's ability to use and communicate what they know / Ann PaceDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1891.
Introduction -using and thinking about language / John BohannonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1892.
Functions of speech in mother-infant interaction / Anat NinioDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1893.
Do children say as they're told? a new perspective on motherese / John BohannonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1894.
Criteria for the emergence of symbolic conduct when words refer play is symbolic / Patricia ZukowDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1895.
Interaction, engagement, and origins growth communication : sorne constructive / Alan HayesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1896.
Acting with intention : a framework for examining development intention / Carol HardingDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1897.
Development of the intention to communicate : the eye of the beholder / Richard ScovileDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1898.
Introduction / Carol HardingDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1899.
Assessing significance in early dyadic interactions : a comparative perspective / David BaldwinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1900.
Introduction / Mark AreenbergDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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