Resultados
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1861.
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1862.
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Eyes as a window : what young chimpazees see on the other side / Daniel Povinelli, co-aut. Timothy Eddy Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 5 (1994), p. 695-705Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1863.
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Baby and me : infants need minds to read / Darwin Muir, co-aut. Sylvia Hains, co-aut. Lawrence Symons Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 5 (1994), p. 669-682Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1864.
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1865.
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1866.
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How to build a psychologist that can understand babies : evolving theories of mindreading / Susan Leekam Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 5 (1994), p. 638-643Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1867.
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Evidence against an eye direction detection module / Mark Johnson Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 5 (1994), p. 630-637Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1868.
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Eye to eye, but not a meeting of minds / Cecilia Heyes, co-aut. Tim German Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 5 (1994), p. 607-614Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1869.
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Intentionalities : tomm, sam, edd, id, and the others / Beatrice De Gelder, co-aut. Robbert Van Baaren Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 5 (1994), p. 575-583Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1870.
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1871.
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How to build a model that works / Ruth Campbell Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 5 (1994), p. 565-568Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1872.
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How to build a baby that can read minds : cognitive mechanisms in mindreaming / Simon Baron-Cohen Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 5 (1994), p. 513-552Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1873.
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1874.
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Exceptional language development in mental retardation : natural experiments in language modularity / Jean Rondal Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 4 (1994), p. 427-467Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1875.
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Computer mice and man / Felice Bedford Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 4 (1994), p. 405-426Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1876.
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Evidence for limited-capacity, parallel models of visual search : a test of a general group-processing model of attention / Arthur Jacobs, co-aut. Tatjana Nazir Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 13, nº 4 (1994), p. 385-404Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1877.
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Acquisicion del language : talon de aquiles y pocion magica de la teoria cognitiva / Susana Lopez Ornat Nível de conjunto: Cognitiva, Vol. 6, nº 2 (1994), p. 213-239Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1878.
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1879.
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Facilitacion e inhibicion de la orientacion visual : adaptacion del paradigma de posner / Cesar Avila Nível de conjunto: Cognitiva, Vol. 6, nº 2 (1994), p. 133-144Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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1880.
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Casting a spell with witches and broomsticks : direct and associative influences on nonword orthography / Maureen Dixon, co-aut. Zofia Kaminska Nível de conjunto: European Journal Of Cognitive Psychology, Vol. 6, nº 4 (1994), p. 383-398Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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