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1841.
Composantes principales de la communication maitresse-enfants / Agnes FlorinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1842.
Analyse conceptuelle des enonces / Genevieve Du BoucheronDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1843.
Fonction des enonces de la maitresse / Agnes FlorinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1844.
Combien parle-t-on ? et combien ? / Genevieve Du BoucheronDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1845.
Introduction / Genevieve Du BoucheronDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FLOR1 (1). :

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1846.
Children's awareness of communication / Peter LloydDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1847.
Knowledge and language : children's ability to use and communicate what they know / Ann PaceDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1848.
Introduction -using and thinking about language / John BohannonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1849.
Functions of speech in mother-infant interaction / Anat NinioDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1850.
Do children say as they're told? a new perspective on motherese / John BohannonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1851.
Criteria for the emergence of symbolic conduct when words refer play is symbolic / Patricia ZukowDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1852.
Interaction, engagement, and origins growth communication : sorne constructive / Alan HayesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1853.
Acting with intention : a framework for examining development intention / Carol HardingDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1854.
Development of the intention to communicate : the eye of the beholder / Richard ScovileDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1855.
Introduction / Carol HardingDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1856.
Assessing significance in early dyadic interactions : a comparative perspective / David BaldwinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1857.
Introduction / Mark AreenbergDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1858.
Introduction : the origins and growth of communication / Catherine GarveyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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1859.
Ensenanza en dos lenguas y resultados escolares : una interpretacion sociocultura / Miquel SiguanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR SIGU4 (1). :

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1860.
Educacion bilingue en los estados unidos : consideraciones politicas y legales / Isaura Santiago SantiagoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR SIGU4 (1). :

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