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1621.
Aprendizagem da abstraccao. metodos para um maior sucesso escolar / Britt-Mari BarthPublicação: Lisboa : Instituto Piaget, 1994Descrição: 243 p.Disponibilidade:

1622.
Criancas que nao aprendem / Jean-Marie Dolle, co-aut. Denis BellanoPublicação: Lisboa : Instituto Piaget, 1993Descrição: 153 p.Disponibilidade:

1623.
Como as criancas aprendem a calcular / Remi BrissiaudPublicação: Lisboa : Instituto Piaget, 1994Descrição: 236 p.Disponibilidade:

1624.
Ensino-apredizagem da matematica : recuperacao de alunos com baixo desempenho / compil. Leandro Almeida ; co-aut. Jose Antonio Fernandes ; co-aut. Ana Paula MouraoNível de parte analítica: Implementacao e avaliacao do programa • Caracterizacao e apresentacao do programa • Baixo desempenho na matematica, avalicao para a definicao do programa • Complexidade, tensoes e mudanca na avalicao das aprendizagens • Matematica e resolucao de problemas • Eficacia del aprendizaje de las matematicas por descubrimientoPublicação: Riba D'ave : Didaxis, 1993Descrição: 153 p.Disponibilidade:

1625.
Education as cultural construction / compil. Amelia Alvarez ; co-aut. Pablo RioNível de parte analítica: Gestures speak louder than words : achieving consensus in latino classroom • When explaning is saying. teacher talk in adult literacy classes • Construction of shared meanings in the classroom : is there a role for practice • Teacher and researcher dialogical interactions : learning and promoting literacy development • Shared meaning and teaching/learning activities : is a distal approach useful? • Activity theory and historical cultural psychology : a comparative explanation of learning • Memory actions and format education : a microgenetic study of teacher-student interaction • Acquisition of mathematical language : the relationship between text and context • Learning to write in classroom situations : an observation of pupils in the course of their first year of formal learning • Speaking aloud while writing : beginning written language acquisition among american and brazilian children • Analisis de un instrumento psicologico en la produccion de textos escritos : el borrador • Everyday activities of american preschoolers : lessons and work in two socio-cultural contexts • Crosscultural parent child interactions in relation to concept development : structure and processes in the zpd • Autonomous behavior of indegenous students in classroom activities • Juego sociodramatico como contexto para la comprension social • Nino, un creativo a toda a costa • Saberes and social voices in teaching • Pretend play : a cultural and developmental phenomenon • Historical crisis of childhood : developing d.b. elkonin's concept • Child's everyday life : an ecological approach to the study of activity systems • Introduction : education as cultural construction in a changing worldPublicação: Madrid : Infancia Y Aprendizaje, 1994Descrição: 251 p.Disponibilidade:

1626.
Literacy and other forms of mediated action / compil. James Wertsch ; co-aut. Juan Daniel RamirezNível de parte analítica: Sociocultural perspective on adult education activities : literacy as the dialogical construction of text • Turning points : emergent literacy in socio-historical approaches • Children's ideas about speaking/writing relationships • Voices in letters : a case study • Interrrelation between metaphorical and metonymical and metacognitive development • Unpacking the social dimensions of literacy : scribes and clients in mexico • Documenting orality and literacy in rural mexico • Tools to master writing : historical glimpses • Studyng reasoning processes in group interaction • Communicating with the severely brain-damaged adult • Blindness and voicing • Artistic historical consciousness and the mechanical image • Formal education and cognitive processes : memory and grouping skills in adults with little schooling experience • Attitudes and values in women : an investigation into discourse in adult education • Semiotic mediation of memory actions : a socio-cultural perspective • Graphic-functional to categorial mode : a qualitative turning point? • Story comprehension and sociocultural context • Public and private categories in an analysis of internalization • Extra-cortical connections : the socio-cultural systems for conscious livingPublicação: Madrid : Infancia Y Aprendizaje, 1994Descrição: 207 p.Disponibilidade:

1627.
Historical and theoretical discourse / compil. Alberto Rosa ; co-aut. Jaan ValsinerNível de parte analítica: Coda : discourse, meaning and knowledge a reflection on the socio-cultural approach within the crisis of modernity • Enfoque sociocultural : retos y perspectivas • Henri wallon's theory of representation • Bajtin y vygotsky : teoria del enunciado y concepcion socio-cultural del psiquismo • Pierre janet's relevance for a socio-cultural approach • James mark baldwin and his impact : social development of cognitive functions • Reflexivity in context : narratives, hero-myths, and the making of histories in psychology • History of psychology as a ground for reflexivity • Re-present-accion en contexto : una alternativa de convergencia para las perpspectivas cognitiva e historico-cultural • Encounter between the ethnographic approach and discourse analysis • Colective process of knowledge construction : voices within voices • Internalization and acquisition of concepts : adolescent thinking from the point the view of piaget and vygotsky • Piaget & vygotsky : a convergent approach to consciousness, activity and word • Discourse practices and the issue of internalization • Internalization and the child's contribution to development • Arbitro y el campo • Abduccion y traduccion entre culturas • Limites de la traducibilidad. variaciones sobre un tema de laura bohannan • Politics to anthropology : primitive culture as a legal and theological concept • Zoosemiotics and the study of animal communication : the other semiotic project • Introduction : an overture on history and theoryPublicação: Madrid : Infancia Y Aprendizaje, 1994Descrição: 254 p.Disponibilidade:

1628.
Seis propostas de avaliacao : matematica / Isolina Oliveira, co-aut. Judith Pereira, co-aut. Domingos FernandesPublicação: Lisboa : Instituto Inovacao Educacional, 1994Descrição: 112 p.Disponibilidade:

1629.
Learning to read / Margaret MeekPublicação: London : Bodley Head, 1991Descrição: 254 p.Disponibilidade:

1630.
Psychology of reading / Insup Taylor, co-aut. M. TaylorPublicação: New York : Academic Press, 1983Descrição: 511 p.Disponibilidade:

1631.
Identite culture et changement social / compil. M. Lavallee ; co-aut. F. Ouellet ; co-aut. F. LaroseNível de parte analítica: Pour un retour sur les culture-bound syndromes en psychiatrie tranculturelle • Elements pour une problematique de la recherche en milieu pluriethnique au quebec • Contenu commun d'une culture pluralist • Introduction d'une langue autochtone en milieu scolaire l'experience de betsiamites • Identite linguistique une gestion symbolique du sens de l'etat, du groupe, de l'indivu? • Modeles de representation du positionnement et de la communication interculturels • Langue, statut et acculturation une etude d'individus et de groupes en contact • Jeunes allophones de l'ile de montreal et la connaissance du francais ecrit a la fin du secondaire • Langues et lettrismes au maroc • Trajet migratoire et alphabetisation les processus de socialisation • Projet de formation de travailleurs sociaux a l'interculturel • Modele individualiste du sujet : ecran a la comprehension des personnes issues de societes non occidentales • Interculturel, interethnique ou interracial? • Attributions de stereotypes par des enfants a des pairs et a des adultes appartenant a des groupes ethniques differents • Contribution de la psychologie interculturelle a la formation des enseignants pour une education interculturelle • Communication interculturelle l'immigrant, notre miroir.... • Effets de la reussite scolaire sur la projection dans l'avenir d'adolescentes d'origine maghrebine • Ecoliers en exil : etudes de cas d'enfants requerants d'asile et refugies scolarises a geneve • Differentyes modalites d'insertions des jeunes d'origine maghrebine en france par l'ecole et en dehors de l'ecole • Interculturalite et habitat • Hopital et interculturel : les aleas de la relation therapheutique • Satisfaction maritale et structure de couples chez les femmes quebecoises mariees a des quebecois ou a des arabes .... • Adaptation psychologique des refugies africains francophones en zone d'accueil peripherique, ville de quebec • Tabou de la difference et ses consequences • Gouverner le pluralisme ethnoculturel par les institutions democratiques • Maitres de l'eau, temoins de l'invisible rituels et developpement au sahara • Identifications culturelles et la problematique de blanchiment cutane chez les jeunes noirs • Attitudes et recherche identitaire des secondes generations d'immigres andalous en catalogne • Trois phases-cle dans l'acculturation des montagnais du quebec • Changements culturels et identite chez les femmes inuit • Mode de vie pour les familles bambara migrantes? • Migration familiale, identite et changement socio-culturel • Capitalisme et culture • Guise de response a assia djebar • Ecrire dans la langue de l'autre : pour une quete d'identitePublicação: Paris : Harmattan, 1991Descrição: 415 p.Disponibilidade:

1632.
Individu et ses cultures / compil. Fabienne Tanon ; co-aut. Genevieve VermesNível de parte analítica: Assimilation de modeles culturelles occidentaux : les modeles anatomiques dans le dessin de l'interieur du corps ..... • Aspects psychosociaux et ethnocliniques des conduites toxicomaniaques de sujets maghrebins incarceres • Recherche interculturelle et psychologie de la difference : trajectoires • Entre hier et demain : protocole d'etude des difficultes d'identite dans une population de jeunes ivoiriens • Elaborations du corporel en exil • Corps et pratique de soin. representation et agir de souffrance dans des contexte d'acculturation • Interactions langagieres et context culturel : remarques sur les echanges entre la mere et son bebe dans les familles... • Connaissance culturelle et categorisation du monde reel, approche culturelle et psychologique • Psychologie interculturelle et la demythification de la culture • Psychologie culturelle : un nouveau territoire? • Psychologie transculturelle ou psychologie culturelle : l'homme entre une nature universelle et des cultures specifiques • Homme ou les hommes? lumieres ou romantisme? • Relation psychisme-culture : un probleme d'equivalence des termes dans la discussion internationale • Oeil de l'etranger. la methode ethnographique dans l'etude des processus de transculturation • Relativisme, du culturel a l'interculturel • Lectures psychologiques entre 1922 et 1957 de l'ouvrage de levy-bruhl : la mentalite primititive • Situations inter-culturelles ou changements culturels?Publicação: Paris : Harmattan, 1993Descrição: 206 p.Disponibilidade:

1633.
Education interculturelle / Fernand OuelletPublicação: Paris : Harmattan, 1991Descrição: 200 p.Disponibilidade:

1634.
Chocs de cultures : concepts et enjeux pratiques de l'interculturel / compil. Carmel Camilleri ; co-aut. Margalit Cohen-EmeriqueNível de parte analítica: Communication dans la perspective interculturelle • Transferer les techniques • Impact des differences culturelles sur l'organization et le management • Dysfonction majeure : l'eiseignement en cooperation • Francais et immigres : des miroirs ambigus • Ecole face au defi pluraliste • Inmigres dans l'entreprise • Soins a l'hopital et differences culturelles • Associations ethniques comme lieux d'integration sociale • Problemes d'identite des adolescents enfants de migrants et travail social • Travailleurs sociaux et migrants : la reconnaissance identitaire dans le processus d'aide • Culture et l'identite culturelle : champ notionnel et devenirPublicação: Paris : Harmattan, 1989Descrição: 398 p.Disponibilidade:

1635.
Conteudos e contextos da reforma curricular no 11§ ano escolaridade : concepcoes e praticas de professores-experimentador / e outros Rui Vieira Castro, co-aut. Almerindo Afonso, co-aut. Jose Augusto Pacheco, co-aut. Justino MagalhaesPublicação: Lisboa : Inst Inovacao Educacional, 1993Descrição: 104 p.Disponibilidade:

1636.
Aplicacao do novo programa de matematica de 11§ ano / e outros Joao Filipe Matos, co-aut. Joao Pedro Ponte, co-aut. Henrique Manuel Guimaraes, co-aut. Leonor Cunha LealPublicação: Lisboa : Inst Inovacao Educacional, 1993Descrição: 111 p.Disponibilidade:

1637.
Avaliacao da aprendizagem em lingua portuguesa no contexto dos novos programas : 6§ ano de escolaridade / Fatima Homem Cristo, co-aut. Maria Clara BentesPublicação: Lisboa : Inst Inovacao Educacional, 1993Descrição: 54 p.Disponibilidade:

1638.
Recherche interculturelle. tome 2 / compil. Jean Retschitzki ; co-aut. Margarita Bossel-Lagos ; co-aut. Pierre DasenNível de parte analítica: Remarques finales • Islam et interculturalite • Approche interculturelle dans les domaines de la linguistique, des lettres et des arts • Savoirs quotidiens • Individu en interaction avec autrui en situation de morcellement culturel : incidences sur les operations identitaires • Recherches interculturelles sur les jeux traditionnels • Presentations des travaux du ladisis • Enjeux civique. quelques remarques sur les pratiques d'education interculturelle • Groupe de travail sur le theme theorie et pratique de l'education interculturelle • Forme d'apprentissage dialogiques et communication interculturelle. elements conceptuels et methodologiques pour la... • Ecole francaise et les enfants d'etrangers. l'evolution d'une problematique • Experience de bilinguisme interculturel au niveau preparatoire. influence sur l'apprentissage et le comportement • Recherche interculturelle : travaux suisses sur les problemes scolaires des enfants de travailleurs migrants et ... • Quelques aspects de la problematique de l'education interculturelle au quebec • Experiences dans la region rhone-alpes. plaidoyer pour une autre strategie pedagogique • Femme musulmane a travers l'imaginaire occidental • Invitation au voyage de baudelaire comme manipulation de l'art hollandais du xvii siecle • Interculturalite en litterature : depuis quand? • Theatres et contacts de culture ou l'import-export de representations culturelles • Entre calebasses et noms de chiens. communications paralleles en afrique noire • Dimensions endogenes de l'intelligence chez les a-chewa et autres peuples africains • Savoirs quotidiens relatifs a l'agriculture chez les bashi des hautes terres du kivu au zaire • Influence du tissage sur les spatiales chez les dioulas de cote-d'ivoire • Effets cognitfs de la pratique de la poterie chez des enfants nigeriens • Savoirs geometriques et arithmetiques de tous les jours chez les tapirape du bresil • Etude interculturelle des savoirs quotidiens : revue de la litterature • Reconstitution des strategies des joueurs d'awele • Activites de jeux et developpement cognitif • Strategies cognitives chez les enfants aymaras : possibilites et limites methodologiques d'une approche ethique-derivee • Apprentissage de la poterie au tour chez l'enfant indien : developpement d'une habilete motrice bimanuelle • Pratiques de soin et interaction mere-enfant dans un contexte d'emigration • Analyse comparative de l'emploi du temps postural de l'enfant de la naissance a la marche, france-mali • Comment les meres francaises et bambara du mali se representent-elles le developpement de leur enfant?Publicação: Paris : L'harmattan, 1989Descrição: 352 p.Disponibilidade:

1639.
Recherce interculturelle. tome 1 / compil. Jean Retschitzki ; co-aut. Margarita Bossel-Lagos ; co-aut. Pierre DasenNível de parte analítica: Arci - association de recherches cooperatives internationales - problemes de recherches comparatives interculturelles • Methode d'evaluation du comportement d'un groupe culturel : l'usage du test de rorschach dans une autre culture • Systeme hraf, human relations area files, au service de la psychologie interculturelle • Culture et la psychopathologie l'etat actuel de nos connaissances • Analyseur du travail social : la communautaires tsigane • Implication specifique de traivalleurs sociaux communautaires en milieu tsigane • Interculturel, orientation commune de la formation des enseignants et de traivalleurs sociaux pour une veritable ... • Stereotypes et prejuges hierarchisation des eleves asiatiques maghrebins et tsiganes a travers les representations ... • Mythes et fantasmes tsiganes : l'interpretation religieuse d'un pasteur tsigane • Integration pluraliste des cultures minoritaires : l'exemple des tsiganes • Adaptabilite du systeme d'enseignement a la societe sahraouie du temps du nomadisme a la periode actuelle • Musulman et les modalites d'adaptation au monde actuel • Quinze familles du quart monde en milieu rural. pays de caux-seine-maritime • Allaitement maternel : un des parametres de la relation mere-enfant • Acculturation et adaptation psychologique • Valse a trois temps ou interculturel a travers de les generations • Temps et migration • Image de soi et appropriation culturelle chez l'enfant • Traduction comme enjeu dans une rencontre franco-allemande. le bilingue : traducteur improvise • Representations sociales de la migration portugaise : le regard des jeunes • Evaluation de la conscience de soi : replication portugais • Manipulation de la saillance de l'appartenance ethnique, categorisation et inference de la similarite entre des membre.. • Jugement d'autrui chez les jeunes enfants : comparaison de la connotation evaluative attribuee par des enfants... • Image negative de soi chez les enfants de migrants et les strategies identitaires contre la devalorisation • Connaissance d'autrui et processus d'attribution en situations interculturelles • Gestation de l'identite en situation d'heterogeneite culturellePublicação: Paris : L'harmattan, 1989Descrição: 317 p.Disponibilidade:

1640.
Concepcao, desenvolvimento e aplicacao de instrumentos de avaliacao da aprendizagem em lingua portuguesa e matematica / e outros Gloria Ramalho, co-aut. Fatima Homem Cristo, co-aut. Isolina Oliveira, co-aut. Judith Silva Pereira, co-aut. Maria Clara BentesPublicação: Lisboa : I.I.E., 1993Descrição: 141 p.Disponibilidade:

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