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A matemática na educação básica / Paulo Abrantes, Lurdes Serrazina, Isolina OliveiraPublicação: Lisboa : Departamento da Educação Básica, 1999Descrição: 130 p.Disponibilidade:

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Manual de portfólio : um guia passo a passo para o professor / Elizabeth Shores, Cathy GracePublicação: Porto Alegre : ArtMed, 2001Descrição: 160 p.Disponibilidade:

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Manual de investigação em educação de infância / Bernard SpodekNível de parte analítica: Desenvolvimento motor e aquisição da competência motora na educação de infância • O desenvolvimento cognitivo e a educação de infância • Ali e então, o intangível e o intímo : as narrativas da infância • As relações entre pares na infância : formas, caracteristicas e funcões • A base emocional da aprendizagem • Alternativas curriculares em educação de infancia : uma perspectiva histórica • O papel do jogo no desenvolvimento da criança e na educação de infância : questões de fifinição e função • Perspectivas das crianças enquanto utilizadoras da lingfua : a lingua e o ensino da lingua na educação de infância • Literacia emergente nos primeiros anos da infância : aplicação de um modelo Vygotskiano de aprendizagem e desenvolvimento • Incentivar a aprendizagem matemática das crianças • Os estudos sociais na educação de infância • As artes e a educação de infância : um retrato cognitivo-desenvolvimental da criança como artista • A música na educação de infância • As ciências na educação de infância • A educação multicultural das crianças em idade pré-escolar : atitudes raciais e étnicas e sua alteração • Os meios electrónicos de comunicação e a educação de infância • Testes, rastreios e retenção das crianças : uma análise da investigação e da política social • O pandemónio da triagem da aptidão académica : a investigação existente sobre o uso e validade dos testes • Contextos lúdicos na educação de infância • Modelos de atendimento para as crianças mais novas • A influência dos pais no desenvolvimento e educação das crianças • Retrato de uma área em mudança : a politica e a pratica na educação de infância especial • A educação de crianças linguística e culturalmente diversas • Modelos pré-escolares eficazes para crianças de risco • Preparação dos educadores de infância para os modelos de educação de infância nos Estados Unidades • O atendimento da criança e o seu desenvolvimento na perspectiva dos países em vias de desenvolvimento • As crianças e a medição : instrumentos estandardizados e não estandardizados em educação de infância • A voz interpretativa : investigação qualitativa em educação de infãncia • Estudo de contextos educacionais • Tendências da investigação demográfica e comportamental na prática educativa em contextos de educação de infância • A relação investigação-políticas de acção : ir para além do incrementalismo • Jardins de infância chineses e japoneses : um estudo de caso em investigação comparadaPublicação: Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 2002Descrição: 1241 p.Disponibilidade:

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Lutar a brincar e lutar a sério : perspectivas sobre a sua relação / Peter SmithDisponibilidade:

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Literatura Popular Portuguesa - Teoria da Literatura Oral / Tradicional / Popular : Compilação das comunicações apresentadas no Colóquio, realizado em 26, 27 e 28 de Novembro de 1987 / coord. Manuel Viegas Guerreiro ; colab. Linha de Acção de Recolha e Estudo da Literatura Popular PortuguesaNível de parte analítica: A malandragem na literatura de cordel portuguesa e brasileira : tradição e contemporaneidade • Le motif du cheveu d'or • O Romanceiro ibérico no Brasil: tradição e recriação • Para uma teoria do texto da literatura popular tradicional • Três orações criptojudias de Rebordelo (Vinhais) e os seus paralelos inquisitoriais • Versos narrativos : um pranto • S. Miguel e o tetro popular • Poesia popular : conceito, a redondilha, a décima : décimas em poetas no Alentejo e do Algarve • El-Rei Senhor João / mandou deitar um pregão... • Provérbios : o eterno retorno • O espírito santo do povo • António Aleixo : testemunho em forma de apontamento breve sobre a vida e obra do poeta • O veneno da Moriana com final mdeireise em Trás-os-Montes • A escritura de Jorge Amado e os folhetos de cordel um jogo entertextual • O romance cantado no Nordeste português • O Conde Alberto no romanceiro e no teatro popular açoriano • El Romanceiro de Almeida Garrett y la edición de textos contaminados • El Romancero de tradicion oral moderna en GaliciaPublicação: Lisboa : ACARTE, 1993Descrição: 461 p.Disponibilidade:

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Literatura infantil : recepção leitora e competência literária / Fernando AzevedoNível de conjunto: Língua materna e literatura infantil : elementos nucleares para professoras do Ensino Básico, p. 11-32Publicação: Lisboa : Lidel, 2006Disponibilidade: :
Biblioteca ISPA Consulta RestritaCota: E4 AZEV/F1 (1).

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Literatura infantil e mediação leitora / Pedro C. CerrilhoNível de conjunto: Língua materna e literatura infantil : elementos nucleares para professoras do Ensino Básico, p. 33-46Publicação: Lisboa : Lidel, 2006Disponibilidade: :
Biblioteca ISPA Consulta RestritaCota: E4 AZEV/F1 (1).

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Literatura infantil e juvenil / Glória BastosPublicação: Lisboa : Universidade Aberta, 1999Descrição: 319 p.Disponibilidade:

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A literatura como fonte para a história da infância : possibilidades e limites / Maria Cristina GouvêaDisponibilidade:

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Literacia familiar [Texto policopiado] : caracterização de práticas de literacia em famílias com crianças em idade pré-escolar e estudo das suas relações com as realizações das crianças / Maria de Lourdes Estorninho Neves da MataPublicação: Braga : Universidade do Minho - Instituto de Estudos da Criança, 2002Descrição: 453 p. : il.Disponibilidade:

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Literacia emergente nos primeiros anos da infância : aplicação de um modelo Vygotskiano de aprendizagem e desenvolvimento / Jana M. Mason, Shobba SinhaDisponibilidade:

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Literacia : contextos lúdicos enriquecidos / Jim ChristieDisponibilidade:

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Lateralidade : implicações no desenvolvimento infantil / Alcídia Magalhães FariaPublicação: Rio de Janeiro : Sprint, 2001Descrição: 117 p.Disponibilidade:

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