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1441.
Abordagens ao resumo escrito na presença e ausência do texto [Texto policopiado] / Ana Catarina Pedro AlvesPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2002Descrição: 112 p.Disponibilidade:

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Representações dos estudantes finalistas sobre as práticas profissionais de enfermagem : contributos para a educação e o aprender em enfermagem / Glória Maria Marques Afonso Esteves TolettiPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2004Descrição: 192 p.Disponibilidade:

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Concepções e representações sociais de inteligência e criatividade em docentes e especialistas / Maria Paula Silva Pina de Matos FernandesPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2004Descrição: 360 p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca ISPACota: DM FERN/MP1 (1).

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O processo de avaliação em intervenção precoce e as práticas de apoio educativo no jardim de infância : da teoria à prática / Madalena Maria Moleiro Oliveira CordeiroPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2004Descrição: 268 p.Disponibilidade:

1449.
Percepções da escola por parte dos formandos de educação recorrente num estabelecimento prisional / Dorotea Maria Rodrigues Gomes do Nascimento FráguasPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2003Descrição: 181 p.Disponibilidade:

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1451.
A declaração de Bolonha e o ensino da fisioterapia em Portugal : opiniões de docentes e estudantes / Maria Beatriz Dias FernandesPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2003Descrição: 147 p.Disponibilidade:

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Avaliação escolar : às vezes tem segredos que a gente não sabe.... / Maria João Marques da Silva Picão OliveiraPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2003Descrição: 265 p.Disponibilidade:

1454.
Sob o signo da diferença : histórias e memórias autobiográficas / Maria de Lurdes Castela BatistaPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2001Descrição: 132 p.Disponibilidade:

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Olhar a escola e os outros : vivências de alunos de 9º ano com atitudes de indisciplina / Rute Mercedes Albuquerque SalvadorPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2003Descrição: 133 p.Disponibilidade:

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Para uma valorização da matemática no jardim-de-infância [Texto Policopiado] : vivências, concepções e práticas de educadores e alunos finalistas do curso de educação de infância da Universidade da Madeira / Ana Maria França Freitas Kot-KoteckiPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2003Descrição: 134 p.Disponibilidade:

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1460.
O educador de infância : representações sociais da função e da criança / Ana Paula Clemente SenaPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2003Descrição: 129 p.Disponibilidade:

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