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1341.
Domains and the relationship between micro- and macro-sociolinguistics / Joshua FishmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GUMP1 (1). :

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1342.
Context and alternation in koya kinship terminology / Stephen TylerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GUMP1 (1). :

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1343.
Culture patterning of speech behavior in burundi / Ethel AlbertDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GUMP1 (1). :

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1344.
Bibliography of spoken and written language / Gloria KindellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L TANN2 (1). :

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1345.
An annotated bibliography of spoken and written language / Jean LuetkemeyerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L TANN2 (1). :

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1346.
Cooking it up and boiling it down : abstracts in athabaskan children's story retellings / Ron Scollon, co-aut. Suzanne ScollonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L TANN2 (1). :

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1347.
Coordination and subordination revisited : syntatic complexity in spoken and written narrative discourse / Karen BeamanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L TANN2 (1). :

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1348.
Cohesion in spoken and written discourse : ethic style and the transition to literacy / John GumperzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L TANN2 (1). :

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1349.
Beyond industrial context identification : some thoughts for extending the analysis of deliberate education / Normand BernierDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GREE1 (1). :

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1350.
Discussion : nedded directions in face-to-face interaction in educational setting / Barbara HutsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GREE1 (1). :

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1351.
Analysis of teacher-student interaction : expectations communicated by conversational structure / Louise WilkinsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GREE1 (1). :

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1352.
Cultural and situational variation in language function and use : methods and procedures for research / William Hall, co-aut. Larry GuthrieDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GREE1 (1). :

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1353.
Entering the child's world : research strategies for field entry and data collection in a preschool setting / William CorsaroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GREE1 (1). :

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1354.
Ethnography : the holistic approach to understanding schooling / Frank LutzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GREE1 (1). :

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1355.
Conversational inference and classroom learning / John GumperzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L GREE1 (1). :

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1356.
Early tactile communication and the patterning of human organization : a new guinea case study / E. SorensonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BULL1 (1). :

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1357.
Developmental psycholinguisties / Hermina Sinclair-De-ZwartDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L OPEN2 (1). :

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1358.
Communication and cooperation in early infancy : a description of primary intersubjectivity / Colwyn TrevarthenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR BULL1 (1). :

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1359.
Chinois / Alexis RygaloffDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L MART/A1 (1). :

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1360.
Constituinte auxiliar no frances moderno / Nicolas RuwetDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L RUWE1 (1). :

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