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13141.
Competence minimale : problematique / Viviane De LandsheereDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13142.
Intervencao psicologica na educacao / Maria LealDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13143.
Effects of context on cognitive development / Antonio RoazziDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13144.
Child's idea of learning / Ingrid PramlingDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13145.
Aplicaciones de las terapias de solucion de problemas al ambito escolar / Elisardo IglesiasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13146.
Psychological intervention in education : a norwegian study / Arild RaaheimDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13147.
Counseling and the elaboration likehood model of attitude change / Martin HeesackerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13148.
Cognitive change in clients : cognitive-mediational models / Jack MartinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13149.
Personal and social education / Eric Hall, co-aut. Arthur WoosterDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13150.
Psicologia e educacao : progressos recentes e perspectivas futuras / Jose Cruz, co-aut. Rui Abrunhosa Goncalves, co-aut. Paulo MachadoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 CRUZ/J1 (1). :

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13151.
Country briefing special education in norway / Ingeborg HelgelandNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 7, nº 2 (1992), p. 169-183Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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13152.
Different tracking techniques in training graphic behaviour or normal and dysgraphic children / Oddvar Arntzen, co-aut. Nils SovikNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 7, nº 2 (1992), p. 156-168Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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13153.
Reducing prejudice : construtivist considerations for special education / Hugh GashNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 7, nº 2 (1992), p. 146-155Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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13154.
Personality, attitudes and self-concept in physically disable children : a study using reportory grids / Margaret PaullNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 7, nº 2 (1992), p. 131-145Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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13155.
Cognition of matters on health and sex in young people with intellectual handocaps : a study in stockholm and tokyo / Hiroshi KatodaNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 7, nº 2 (1992), p. 117-129Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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13156.
Report on the european exchange of experiences in school integration : the intercultural comparison of the quality of ... / Harry Daniels, co-aut. Bob HoggNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 7, nº 2 (1992), p. 104-116Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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13157.
Effect of social contact on college teacher's attitudes toward students with severe mental handicaps and their ... / Ahmad Beh-PajoohNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 7, nº 2 (1992), p. 87-103Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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13158.
Construct and nomological validity of student descriptions of studying and lecturing by means of likert type .... / Piet JanssenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13159.
Expert and novice teaching : differences in the lessons of experienced and novice english teachers / Eero RopoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13160.
Development of reflection during teacher education / Annikki JarvinenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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