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Children and nature : Psychological, sociocultural, and evolutionary investigations / eds. Peter H Kahn Jr ; Stephen R. Kellert Nível de parte analítica: The primate relationship with nature : biophilia as a general pattern • The ecological Worrld of children • The development of folkbiology : a cognitive science perspective on children's understanding of the bioological world • Children's affiliations with nature : structure, development, and the problem of environmental generational amnesia • Animals in therapeutic education : guides into de liminal state • Experiencing nature : affective, cognitive, and evaluative development in children • Animals as links toward developing caring relationships wth the natural world • Spots of time : manifold ways of being in nature in childhood • Adolescents and the natural environment : a time out? • Adolescents and ecological identity : attending to wild nature • Political economy and the ecology of childhood • Eden in a vacant lot : special places, species, and kids in the neighborhood of lifePublicação: London : MIT Press, 2002Descrição: 348 p.Disponibilidade:
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The development of folkbiology : a cognitive science perspective on children's understanding of the bioological world / John D. Coley, et al. Disponibilidade:
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Experiencing nature : affective, cognitive, and evaluative development in children / Stephen R. Kellert Disponibilidade:
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Spots of time : manifold ways of being in nature in childhood / Louise Chawla Disponibilidade:
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Eden in a vacant lot : special places, species, and kids in the neighborhood of life / Robert Michael Pyle Disponibilidade:
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Temas candentes em psicologia do desenvolvimento / Org. Paulo Sargento dos Santos Nível de parte analítica: Um olhar para o desenvolvimento do pensamento consciência em Lev Vygotski • Lingua e desenvolvimengto conceptual : resultados recentes de crianças surdas e ouvintes • O desenvolvimento cognitivo em bébés : controvérsias acerca do conceito de permanência do objecto • Será que as crianças começam por pensar que não conhecem a própria mente? : a odisseia de destituir a mãe de todo o conhecimento • (In)visivel ou (in)existente? : à procura da sobfredotação • A investigação sobre os maus-tratos entre pares na escola com base para a intervenção • As crises de vida do jovem adulto e o seu desenvolvimento pessoal • Para além da vinculação : a orientação para a mente como determinante do sesenvolvimento socioemocional e sociocognitivo • Estudos psicossociais sobfre a eficácia da aprendizagem cooperativa • Genética, biologia do desenvolvimento e psicologia do desenvolvimento • Desenvolvimento cerebral pré-natal : fases maturativas pós-natais • Linguagem e desenvolvimento : uma perspectiva psicobiológica • Avaliação psicológica e envelhecimento : a percepção da cor • Resiliência, emoções e promoção da saúde • Ansiedade em crianças e adolescentes : uma perspectiva desenvolvimentista • Questões diagnósticas e de intervenção nas perturbações globais do desenvolvimento • Principais factores biomédicos nas perturbações do desenvolvimento • Factores protectores e de risco no desenvolvimento • Desenvolvimento de competências itra-interpessoais e profissionais no jovem adulto • Risco e resiliência : comportamentos sexuais na adolescência • Imagem corporal, desenvolvimento e mudanças : sua relação com a satisfação coma vida • Risco e protecção : adolescentes migrantes • Desenvolvimento moral e perdão • Emoções Morais : haverá evidência desenvolvimentista? • Juízos aretaicos e juízos deônticos am jovens adultos • Satisfação com a vida, escola, risco e protecção ao longo da adolescência • Emoções morais : estudo comparativo em crianças dos 5 aos 12 anosPublicação: Lisboa : Climepsi, 2007Descrição: 451 p.Disponibilidade:
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