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1161.
In two minds about rationality? / Clare Saunders, David E. OverDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1162.
Cognitive and social cognitive development : dual-process research and theory / Paul A. KlaczynskiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1163.
Dual process models : a social psychological perspective / Eliot R. Smith, Elizabeth C. CollinsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1164.
Dual-process theories : a metacognitive perspective / Valerie A. ThompsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1165.
Intuitive and reflective inferences / Hugo MercierDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1166.
The magical number two, plus or minus : dual-process theory as a theory of cognitive kinds / Richard SamuelsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1167.
An architecture for dual reasoning / Peter CarruthersDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1168.
Distinguishing the reflective, algorithmic, and autonomous minds : is it time for a tri-process theory? / Keith E. StanovichDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1169.
How many dual-process theories do we need? One, two, or many? / Jonathan St. B. T. EvansDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1170.
The duality of mind : an historical perspective / Keith Frankish, Jonathan St. B. T. EvansDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 EVAN5 (1). :

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1171.
Agressividade entre pares e representações dos alunos agressivos pelos colegas e professores / Raquel Raimundo, Alexandra Marques PintoNível de conjunto: Psicologia : Teoria, investigação e prática, Vol. 12, nº 1 (2007), p. 171-183Disponibilidade: :

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1172.
Atitudes face à matemática e rendimento escolar no sistema educativo espanhol / Júlio A. González-Pienda, et alNível de conjunto: Psicologia : Teoria, investigação e prática, Vol. 12, nº 1 (2007), p. 151-160Disponibilidade: :

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1173.
Cultura, compromisso organizacional e satisfação no trabalho : evidências de estudo empírico na banca / José António CarochinhoNível de conjunto: Psicologia : Teoria, investigação e prática, Vol. 12, nº 1 (2007), p. 99-121Disponibilidade: :

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1174.
Desenvolvimento de competências socias e redução da dependência em reclusos / Hugo Guerreiro, Joseph Conboy, Alexandre MartinsNível de conjunto: Psicologia : Teoria, investigação e prática, Vol. 12, nº 1 (2007), p. 55-72Disponibilidade: :

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1175.
Adaptação do inventário de sexismo ambivalente para uma população de estudantes universitários portugueses / Eunice Magalhães, et al.Nível de conjunto: Psicologia : Teoria, investigação e prática, Vol. 12, nº 1 (2007), p. 41-54Disponibilidade: :

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1176.
The cross-level operator in regression, ANCOVA, and contextual analysis / Lawrence R. James, Larry J. WilliamsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 KLEI/K2 (1). :

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1177.
Interorganizational relationships : a multilevel perspective / Katherine J. Klein, Shannon L. Palmer, Amy Buhl ConnDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 KLEI/K2 (1). :

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1178.
It's hard to imagine : mental simulation, metacognitive experiences, and the sucess of debiasing / Lisa K. Libby, Richard P. EibachDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 MARK/K1 (1). :

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1179.
Imagining a rosy future : the psychology of optimism / William M. P. Klein, Laura E. ZajacDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 MARK/K1 (1). :

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1180.
Making it up and making do : simulation, imagination, and empathic accuracy / Michael W. Myers, Sara D. HodgesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P2 MARK/K1 (1). :

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