`` ``

A sua pesquisa recuperou 14965 resultados.

Ordenar
Resultados
11581.
Temperamental individuality and behaviour problems in childhood / Ann TorgersenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11582.
Quantifiers and context / Stephen Newstead, co-aut. P. PollardDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11583.
Goals and strategies for portraying cognitive structures / R. YackulicDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11584.
Attunement of encoding affect, attention and their effect on memory of mood ofnarrative / Harold CookDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11585.
Conscious and unconscious processes in motivation / Nathan BrodyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11586.
Covariation of video game cognitive effort and pupil diameter / Spero MetalisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11587.
Direct temporal analysis of individual differences in cognitive skills / G. Hockey, co-aut. A. MacleanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11588.
Constraints on cognitive skills / Paul KolersDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11589.
Assessing creative use of learning / John DurninDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11590.
Motivation and information in learning experiments / Gery D'ydewalleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11591.
Potential applications of the new research arena with the positron emission tomographer, pet, to the field of learning... / Geraldine SchwartzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11592.
Construction and use of a learning process test / Leendert De Leeuw, co-aut. H. Van Daalen, co-aut. J. BeishuizenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11593.
Cognition and motivation : bringing them together / Niels Busch-JensenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11594.
Holistic problem-solving approach to reasoning personality and intelligence / Arnold BohrerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11595.
Approach towards a structural theory of item-equivalence / Martin IppelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11596.
Applying appropriateness measures in achievement and personality assessment / Menucha BirenbaumDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11597.
Individual response hierarchies : a neglected issue in the assessment of states and traits / Jens AsendorpfDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11598.
Group differences in structured tests / P. J. Van De VijverDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11599.
Explaining item bias / Gideon MellenbergDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

11600.
Approaches for identifying and understanding bias in test items / Ronald Hambleton, co-aut. H. RogersDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 NEWS1 (1). :

Páginas