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11581.
Perspectives on mathematics learning / Gilah Leder, co-aut. Richard GunstoneNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. I4, nº 2 (1990), p. 105-120Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11582.
Introduction / Corinna EthingtonNível de conjunto: International Journal Of Educational Research, Vol. I4, nº 2 (1990), p. 103-104Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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11583.
Appendix f : position statement: advocacy for appropriate educational services for all children / Scott B. SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11584.
Appendix e : enlarged special education group creates problems / Scott SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11585.
Appendix d : rights without labels / Nac. Ass. School Psychologists, co-aut. Nac. Coalition AdvocatesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11586.
Appendix c : questioning elementary urban public school teachers on classroom rules for control / Scott SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11587.
Appendix b : black and male in special education: a brief local/nj state analysis / Scott SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11588.
Appendix a : a framework to determine when the school psychologist should counsel / Scott SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11589.
Conclusion : a critique of special education's major problems with suggested solutions / Scott SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11590.
New conceptualizations for special education / Alan Gartner, co-aut. Dorothy LipskyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11591.
School counseling psychology : a vehicle for role change regarding special education / Scott SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11592.
Learning strategies : an instructional alternative for low-achieving adolescents / Jean Schumaker, co-aut. Donald DeshlerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11593.
Setting demand variables : a major factor in program planning for the ld adolescent / Jean Schumaker, co-aut. Donald DeshlerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11594.
Minority overrepresentation : a case for alternative practices prior to referral / e outros Larry Maheady, co-aut. Richard Towne, co-aut. Bob Algozzine, co-aut. Jane Mercer, co-aut. James YsseldykeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11595.
Orthopedically disabled child : psychological implications with an individual bais / Scott SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11596.
Impediments to implementing national policy change for mildly handicapped students / George Hagerty, co-aut. Marty AbramsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11597.
Reducing the number of students identified as learning disabled : a question of pratice, philosophy, or policy ? / Lynn GelzhaiserDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11598.
Foundations of education and the mildly learning disabled : toward a new understanding / Scott SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11599.
Learning disabilities : the social constuction of a special education category / Christine SleeterDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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11600.
Remarks on social inequality and measured cognitive abilities in the schools / Scott SigmonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 SIGM1 (1). :

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