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11301.
Aprendizaje de la estrategia de comparacion de proporciones / Antonio CorralNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 37, nº (1987), p. 33-43Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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11302.
Influencia de variables cognitivas en el recuerdo de cuentos y su valoracion en funcion de la edad / Jose Leon, co-aut. Alvaro MarchesiNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 37, nº (1987), p. 19-31Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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11303.
Habilidad de analisis fonetico y adquisicion de la lectura en los sistemas alfabeticos / Maria ClementeNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 37, nº (1987), p. 11-18Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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11304.
Funciones del juego social madre-nino / Robert HodappNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 37, nº (1987), p. 1-10Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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11305.
Introduction / Sidney StraussDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D STRA1 (1). :

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11306.
Introduction / Irving SigelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D SIGE1 (1). :

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11307.
Pictures, symbols and frames of reference / George ButterworthDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11308.
Pictorial recognition as an unlearned ability : a replication with children from pictorially deprived environments / E. Ampere, co-aut. N. WilliamsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11309.
How children learn to represent three-dimensional space in drawings / John WillatsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11310.
Representation : the philosophical contribution to psychology / Richard WollheimDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11311.
Rational and intuitive frames of reference / Liam HudsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11312.
I'm coming to get you : ready! go!. the development of communication between a blind infant and his parents / Cathy UrwinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11313.
Spatial representation by blind and sighted children / Susanna MillarDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11314.
Scanning strategies of children and adults / Peter Coles, co-aut. Marian Sigman, co-aut. Karen ChesselDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11315.
Child's representation of space / Paul HarrisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11316.
Naming of parts : how children describe and how children draw common objects / Lawrence LittDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11317.
Discussion of some sex differences in study of human figure drawings by children aged 4-and-a-half to 7-and-a-half years / John WillsdonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11318.
Production strategies in the child's drawing of the human figure : towards an argument for model of syncretic perception / Elizabeth BassettDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11319.
Single case study of an autistic child with exceptional drawing ability / Lorna SelfeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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11320.
How young children try to plan drawings / Norman FreemanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BUTT2 (1). :

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