Resultados
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Stability and instability in the newborn infant : the quest for elusive threads / Frances Horowitz, co-aut. Joseph Sullivan, co-aut. Patricia Linn Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 43, nº 5-6 (1978), p. 29-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Aspects de la theorie piagetienne et pedagogie / Androula Henriques Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 1, nº 1 (1981), p. 15-34Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Early patterns of cognitive development / Vernon Hall, co-aut. Daniel Kaye Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 184, nº (1980), p. 1-74Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Commentary / Walter Hadges Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 43, nº 3 (1978), p. 67-73Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Commentary and discussion / Patricia Greenfield Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 175, nº (1978), p. 80-92Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Commentary and discussion / Charles Greenbaum Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 180, nº (1979), p. 67-77Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Representation grafica de la multiplicacion aritmetica : una experiencia de aprendizage / Carmen Gomez-Granell Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 31-32, nº (1985), p. 229-249Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Problems of knowledge and cognizing organisms / Ernst Glasersfeld, co-aut. Francisco Varela Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. II, nº 6 (0), p. 17-23Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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11012.
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Para uma ecossociantropologia educacional / Josias Gil Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 2, nº 5 (0), p. 35-39Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Acquisicion de una segunda lengua mediante inmersion : el enfoque canadiense / Fred Genesee, co-aut. Naomi Holobow Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 33, nº 1 (1986), p. 27-36Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Integracao como uma filosofia educacional / Vitor Fonseca Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 1, nº 4 (0), p. 9-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Development of knowledge about the appearance-reality distinction / John Flavell, co-aut. Frances Green, co-aut. Eleanor Flavell Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 121, nº (1986), p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Intelligence, personality and education / Hans Eysenck Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 2, nº 5 (0), p. 41-51Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Da experiencia a teoria versus ensino tradicional / Elisabete Elias, co-aut. Anselmo Elias Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 2, nº 5 (0), p. 75-81Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Representations semantiques : fonctionnement et genese / Stephane Ehrlich Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 2, nº 5 (0), p. 59-70Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Social competence in children / Kenneth Dodge Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 213, nº (1986), p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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