Resultados
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Introducing Vygotsky : a guide for practitioners and students in early years education / Sandra Smidt Publicação: London : Routledge, 2009Descrição: 179 p.Disponibilidade:
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La resilience / Serge Tisseron Publicação: Paris : PUF, 2007Descrição: 127 pDisponibilidade:
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Lev Vygotski : pedagogue et penseur de notre temps / Gérard Vergnaud Publicação: Paris : Hachette Livre, 2000Descrição: 95 pDisponibilidade:
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As comunas : alternativa à familia / Josep Maria Carandell Publicação: Porto : Escorpião, 1972Descrição: 85 p.Disponibilidade:
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Socioemotional development in cultural context / ed. Xinyin Chen, Kenneth H. Rubin Nível de parte analítica: Psychosocial functioning in the context of social, economic, and political change • Culture, families, and children's aggression : findings from Jamaica, Japan and latinos in the United States • The culturtal context of child and adolescent conflict management • Morality, exclusion, and culture • Ethnic / Racial identity and peer relationships across elementary, middle, and high schools • Different faces of autonomy • Emotion, self-regulation, and social behavior cultural contexts • Pathways to emotion regulation : cultural differences in internalization • Parental ethnographies about children socioemotional development • Culture, public policy, and child development • Culture and children's socioemotional functioning : a contextual-developmental perspective • Culture and socioemotional development : an introductionPublicação: London : Guilford Press, 2011Descrição: 342 p.Disponibilidade:
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Programa de monitorização e tutorado : oito anos a promover a integração e o sucesso académico no IST / ed. Gabinete de Apoio ao Tutorado; coord. Isabel Gonçalves Nível de parte analítica: O tutorado no programa de monitorização e tutorado • Gota de água : reflexão em forma de epílogo • O envolvimento dos estudantes e a gestão das aprendizagens • Sustentar o desenvolvimento contínuo de professores e estudantes e capacitá-los para os processos de mudança pessoal, interpessoal e institucional • Sistema de identificação de alunos de baixo rendimento académico • O impacto do programa de tutorado sobre o rendimento académico dos estudantes do IST • Instrumentos de monitorização dos Cursos do IST • O tutorado em números do ano lectivo 2002/03 até ao ano lectivo 2010/11 • O tutorado no programa de monitorização e tutorado • O programa de tutorado e a evolução do professor do IST : relato de uma experiência individual em engenharia civil • O programa de tutorado em engenharia aeroespacial • O programa de tutorado em engenharia mecânica • O tutor no programa de monitorização e tutorado • Programa de tutorado : orgânica, missão e objectivos • insucesso académico no IST e a necessidade de monitorização das iniciativas pedagógicas : os primórdios do programa de tutorado • Tutorado e as mudanças culturais • Mudanças no ensino superior resultantes das alterações aos referenciais europeus e ao paradigma da avaliação da qualidade no ensino superior • 1911-2011 : IST um projecto científico-pedagógico centenário • Práticas de tutoria pessoal em Portugal e em escolas de referência na área de C & T : inspiração, linhas de acção e regras de ouro de um método pedagógico • O papel do self na auto-regulação da motivação • Modelos de desenvolvimento do jovem adulto e promoção do bem-estar em estudantes do ensino superior • Reforçar a qualidade do ensino no IST : um imperativo para o século XXIPublicação: Lisboa : Instituto Superior Técnico Press, 2011Descrição: 243 p.Disponibilidade:
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Seu filho de três anos : orientação psicológica para os pais / Dina Rosenbluth Publicação: Rio de Janeiro : Imago, 1973Descrição: 110 p.Disponibilidade:
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