Resultados
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Programa para ensenar a leer la hora / Teresa Martin, co-aut. Josefina Sabate, co-aut. Assumpta Cervello Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 22, nº (1983), p. 89-101Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Evaluacion y critica de los nuevos programas de egb / Elena Martin, co-aut. Amparo Moreno Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 14, nº (1981), p. 133-153Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Commentary / Barclay Martin Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 197, nº (1982), p. 85-90Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Estudio del proceso de classification : conception digital o analogica? / Eduardo Marti Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 12, nº (1980), p. 71-79Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Ordenador como metafora : las posibilidades educativas de logo / Eduardo Marti Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 26, nº (1984), p. 47-64Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Memoria y desarrollo cognitivo : anotaciones en torno a la teoria de piaget sobre la memoria / Alvaro Marchesi Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 15, nº 3 (1981), p. 91-107Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Recuerdo de cuentos e historias en los ninos / Alvaro Marchesi, co-aut. Gema Paniagua Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 22, nº (1983), p. 27-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Secular changes in size and maturity : causes and effects / Robert Malina Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 44, nº 3-4 (1979), p. 59-102Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Adaptation reciproca nino-nodriza / Nathalie Loutre Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 16, nº (1981), p. 95-99Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Retraso de origen afectivo : nueva orientacion en el enfoque de las dificiencias intelectuales y revision critica de la l / Nathalie Loutre Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 15, nº 3 (1981), p. 53-65Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Aprendizagem social : uma nova visao do desenvolvimento e da aprendizagem / Orlando Lourenco Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 1, nº 1 (1981), p. 55-60Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Origenes de la socializacion : la vinculacion afectiva / Felix Lopes Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 15, nº 3 (1981), p. 7-18Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Ninos en casa-cuna / Felix Lopes Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 16, nº (1981), p. 81-93Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Adquisicion del rol y de la identidad sexual : funcion de la familia / Felix Lopes Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 26, nº (1984), p. 65-75Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Nino sordo en el grupo clase / Josefina Llugany Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 12, nº (1980), p. 54-57Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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