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10641.
Desenvolvimento fisico e psicomotor ao longo dos anos pre-escolares / Joaquin Mora, co-aut. Jesus PalaciosDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL1A (1). :

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10642.
Origem e desenvolvimento da funcao simbolica na crianca / Angel RiviereDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL1A (1). :

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10643.
Desenvolvimento social e da personalidade / Felix LopezDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL1A (1). :

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10644.
Aquisicao da linguagem / Ignasi VilaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL1A (1). :

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10645.
Inteligencia sensorio-motora / Alfonso Luque, co-aut. Jesus PalaciosDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL1A (1). :

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10646.
Processos cognitivos basicos na primeira infancia / Jesus PalaciosDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL1A (1). :

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10647.
Desenvolvimento fisico e psicomotor na primeira infancia / Jesus Palacios, co-aut. Joaquin MoraDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL1A (1). :

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10648.
Introducao a psicologia evolutiva : historia, conceitos basicos e metodologia / Jesus PalaciosDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL1A (1). :

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10649.
Effects of accuracy and plausibility in predicting results of research findings on teaching / Michael TownsendNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 359-365Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10650.
Development of scales to measure perceived physical education class climate : cross-national project / e outros Stuart Biddle, co-aut. Francois Cury, co-aut. Marios Goudas, co-aut. Phillipe Sarrazin, co-aut. Jean Pierre FamoseNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 341-358Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10651.
Academic locus of control in british undergraduate students / Rob MillarNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 331-340Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10652.
Impact of goal orientation on self-regulation and performance among college students / e outros Therese Bouffard, co-aut. Jacques Boisvert, co-aut. Carole Vezeau, co-aut. Claudette LaroucheNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 317-329Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10653.
Cognitive and motivational determinants of academic achievement and behavior in third and fourth grade disadvantaged... / e outros Shulamith Kreitler, co-aut. Edward Zigler, co-aut. Sharon Kagan, co-aut. Deborah Olsen, co-aut. Kineret WeisslerNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 297-316Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10654.
Prediction and qualitative assessment of five and six-year-old children's reading : a longitudinal study / Morag StuartNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 287-296Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10655.
Nexus of social and literacy experiences at home and school : implications for primary school oral language and literacy / A. Pellegrini, co-aut. Lee D Galda, co-aut. Stahl ShockleyNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 273-285Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10656.
Calculadoras e as actividades investigativas na aprendizagem da matematica / Joao Filipe MatosNível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 62-66Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10657.
Avaliacao dos resultados conseguidos : pelo sistema de ensino em matemativa e ciencias / Bartolo Paiva CamposNível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 46-48Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10658.
Investigacao mais relevante para os professores / Antonio CachapuzNível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 42-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10659.
Formar professores, produzir recursos / Jose Manuel Carmo, co-aut. Natalia Sousa, co-aut. Mario Jose CarvalhoNível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 38-41Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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10660.
Planificacao do ensino das ciencias : uma perspectiva de mudanca conceptual / Mario FreitasNível de conjunto: Noesis, Vol. 34, nº (1995), p. 28-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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