Resultados
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Monsters, ghosts and witches : testing the limits of the fantasy-realyty distinction in young children / e outros Paul Harris, co-aut. Emma Brown, co-aut. Crispin Marriott, co-aut. Semantha Whittall, co-aut. Sarah Harmer Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 9, nº 1 (1991), p. 103-123Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Children's understanding of visual ambiguity / Ted Ruffman, co-aut. David Olson, co-aut. Janet Astington Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 9, nº 1 (1991), p. 89-102Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Against the theory of theory of mind / R. Hobson Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 9, nº 1 (1991), p. 33-51Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Attachment to mother/attachment to father : a meta-analysis / Nathan Fox, co-aut. Nancy Kimmerly, co-aut. William Schafer Nível de conjunto: Child Development, Vol. 62, nº 1 (1991), p. 210-225Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Nature of responsability : children's understanding of your job / Pamela Warton, co-aut. Jacqueline Goodnow Nível de conjunto: Child Development, Vol. 62, nº 1 (1991), p. 156-165Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Establishing new subcategories : the role of category labels and existing knowledge / Sandra Waxman, co-aut. Elizabeth Shipley, co-aut. Barbara Shepperson Nível de conjunto: Child Development, Vol. 62, nº 1 (1991), p. 127-138Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Fledgling theories of mind : deception as a marker of three-year-olds' understanding of false belief / Suzanne Hala, co-aut. Michael Chandler, co-aut. Anna Fritz Nível de conjunto: Child Development, Vol. 62, nº 1 (1991), p. 83-97Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Infant differences in rate of visual encoding / Gordon Bronson Nível de conjunto: Child Development, Vol. 62, nº 1 (1991), p. 44-54Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Estimating individual developmental functions : methods and their assumptions / Margaret Burchinal, co-aut. Mark Appelbaum Nível de conjunto: Child Development, Vol. 62, nº 1 (1991), p. 23-43Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Analogical reasoning : what develops? a review of research and theory / Usha Goswami Nível de conjunto: Child Development, Vol. 62, nº 1 (1991), p. 1-22Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Early-adolescent perceptions of attachment to mother and father : a test of emotional-distancing and buffering hypotheses / Dennis Papini, co-aut. Lori Roggman, co-aut. Jeannie Anderson Nível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 11, nº 2 (1991), p. 258-275Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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