Resultados
|
|
101.
|
|
Manual de estudos organizacionais : temas de psicologia, psicossociologia e sociologia das organizacoes / compil. Miguel Pina Cunha ; co-aut. Suzana Braga Rodrigues Nível de parte analítica: Relacoes inter-organizacionais • Organizacoes e meio ambiente : mudanca cultural • Historia inacabada de david e golias : o comportamento humano e economico • Questoes de governacao empresarial • Macroergonomia : novas perspectivas sobre desenvolvimento organizacional • Mind the gap : repensando a relacao entre tecnologia e organizacao • Herois sagrados, herois profanos • Mcdonaldizacao como modelo organizacional • Competicao organizacional : bricolage simbolica • Eticas e politicas eticas em contexto empresarial • Promover a confianca em contextos organizacionais : um imperativo nas praticas de gestao • Justica nas organizacoes : na senda de uma nova vaga? • Aprendizagem organizacional como estrategia de competitividade : uma revisao da literatura • Improvisacao nas organizacoes • Organizacao e cognicao : o que emerge desta interface? • Cognicao social : contribuicoes para o estudo do comportamento organizacional • Cognicao e institucionalizacao na dinamica da mudanca em organizacoes • Antropofagia organizacional e a dificil digestao de tecnologia gerencial importada • Organizacao e instituicao no velho e novo institucionalismo • Bases epistemologicas do pensamento administrativo convencional e a critica a teoria das organizacoes • Tradicao anglo-saxonica nos estudos organizacionais brasileiros • Estudos organizacionais em portugal : o caso da psicologia organizacionalPublicação: Lisboa : Rh Editora, 2002Descrição: 419 p.Disponibilidade:
|
|
|
102.
|
|
|
|
|
103.
|
|
|
|
|
104.
|
|
|
|
|
105.
|
|
|
|
|
106.
|
|
|
|
|
107.
|
|
Método: pesquisa com o cotidiano / org. Regina Leite Garcia Nível de parte analítica: Fronteiras do cotidiano • As marcas da leitura em nós.... • Dilemas para uma pesquisadora com o cotidiano • Metodologias abertas a iterâncias: interacções e errancias cotidianas • Eu, caçador de mim • História oral - da prática da pesquisa à prática docente: uma opçãp epistemológica • Intenerâncias da pesquisa • Cotidiano: historia(s), memória e narrativa: uma experiência de formação continuada de professoras alfabetizadoras • Espaços tempos da/na escola: o cotidiano e o transbordamento do racional • Alguns caminhos para uma vida bonita • Caçadores de sons • Uma escola: texto e contexto • Compreender o compreender das crianlças em seus processos alfabetizadores • Tentando compreender a complexidade do cotidianoPublicação: Rio de Janeiro : DP&A Editora, 2003Descrição: 262 p.Disponibilidade:
|
|
|
108.
|
|
|
|
|
109.
|
|
|
|
|
110.
|
|
Livro da amamentacao / Hannah Lothrop Publicação: Lisboa : Paz Editora, 2000Descrição: 349 p.Disponibilidade:
Biblioteca ISPA Retirado temporariamenteCota: C LOTH1 (1).
|
|
|
111.
|
|
Livro Anual de Psicanálise, 1995 / International Journal of Psycho-Analysis Nível de parte analítica: Conduta ética e não-ética em psicanálise: correlações entre lógica, ética e ciência • Sobre fatos e idéias em psicanálise • Sexualidade tem algo a ver com psicanálise? • Intersubjectividade em psicanálise: uma revisão critica • Uma perspectiva acerca dos impasses na situação clínica: reflexões adicionais sobre a escuta psicanalitica • Analisando formas de vitalidade e desvitalização da transferência-contratransferência • Os efeitos contratransferências da ausência • As três questões: o que, onde e quando - os fundamentos da interpretação • O uso de Bion na lógoca moderna • Freud e a história da empatia • A tecnica psicanalitica de adultos de Anna Freud: uma defesa da análise clássica • Sobre a dificuldade de fazer uma interpretação mutativa • Realidade psiquica e crença inconsciente • A questão da originalidade e da imitação no pensamento psicoanalitico: o pensamento kleiniano na América Latina, um estudo de caso • Interpretação e criacionismo • O tratamento por Freud de uma paciente narcisista • Fantasia e realidade • A análise de Ferenczi com Freud revelada por sua correspondencia • Algumas considerações sobre trauma e ressentimentoPublicação: Londres : São Paulo : The British Psycho-Analytical Society, Editora Escuta, 1996Descrição: 244 p.Disponibilidade:
|
|
|
112.
|
|
|
|
|
113.
|
|
Literacia familiar : ambiente familiar e descoberta da linguagem escrita / Lourdes Mata Publicação: Porto : Porto Editora, 2006Descrição: 253 p.Disponibilidade:
|
|
|
114.
|
|
|
|
|
115.
|
|
|
|
|
116.
|
|
|
|
|
117.
|
|
|
|
|
118.
|
|
Liderança : a virtude está no meio / Arménio Rego, Miguel Pina e Cunha Publicação: Lisboa : Actual Editora, 2011Descrição: 276 p.Disponibilidade:
|
|
|
119.
|
|
Leitura e escrita no contexto da diversidade / Org. Ana Claudia Balieiro Lodi, Kathryn Marie Pacheco Harrison, Sandra Regina Leite de Campos Nível de parte analítica: O olhar de pais de sujeitos com deficiência mental sobre o letramento e escolarização / inclusão de seus filhos • A escrita e os alunos deficientes mentais nas escolas comuns e especiais • A pedagogia da diferença para o surdo • Encontros e desencontros da língua escrita na educação de surdos • Educação universitária: refelxoes sobre uma inclusão possivel • O (não) ser surdo em escola regular: um estudo sobre a construção da identidade • O recurso emdiatico como portador de texto no letramento de crianças surdas • A escrita como fenômeno visual nas praticas discursivas de alunos surdos • Concepções de leitura e de escrita e educação de surdos • Contribuições para o debate sobre a política de inclusão • O poder da escrita e a escrita do poder • A linguagem no brincar: repercussões do faz-de-conta para o processo de letramentoPublicação: Porto Alegre : Editora Mediação, 2004Descrição: 112 p.Disponibilidade:
|
|
|
120.
|
|
La e a neve / Ferreira De Castro Publicação: Guimaraes : Guimaraes Editora, 1947Descrição: 372 p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca ISPACota: RESERVADOS (1).
|
