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Predictors of academic success at state-suported residential schools for mathematics and science : a validity study / John Feldhusen, co-aut. Fathi Jarwan

Nível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 55, nº 3 (1995), p. 505-512Autor principal: Feldhusen, JohnCo-autor: Jarwan, FathiAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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