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Helping children to remember : the influence of object cues on children's accounts of a real event / Susan Gee, co-aut. Margaret-Ellen Pipe
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 31, nº 5 (1995), p. 746-758Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3081067 |
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