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Friendship quality as a predictor of young children's early school adjustment / Gary Ladd, co-aut. Becky Kochenderfer, co-aut. Cynthia Coleman
Nível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 3 (1996), p. 1103-1118Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3076817 |
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