Vista normal
Vista MARC
Exploring the effective use of the vocabulary/block design short form with a special school population / Mercedes Herrera-Graf, co-aut. Z. Dipert, co-aut. Richard Hinton
Nível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 56, nº 3 (1996), p. 522-528Assunto - Nome comum: Psicologia Geral Classificação: 2100 - Psicologia Geral Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R1 | Consulta Local | 3074941 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.